科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中，育成了抗葉銹病的小麥，育種過程見右圖。圖中A、B、C、D表示4個(gè)不同的染色體組，每組有7條染色體，C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。請回答下列問題：

（1）異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)緣雜交形成的后代，經(jīng) 方法培育而成。

（2）雜交后代①染色體組的組成為 ，進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成 個(gè)四分體，體細(xì)胞中含有

條染色體。

（3）雜交后代②中C組的染色體減數(shù)分裂時(shí)易丟失，這是因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)這些染色體 。

（4）為使雜交后代③的抗病基因穩(wěn)定遺傳，常用射線照射花粉，使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上，這種變異稱為 。

（5）除這種方法外，還可以用 方法獲得抗病基因的小麥，其作用的原理是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別（ ）

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉菌 D．蘑菇

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A．乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

B．乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

C．甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

D．甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程，以及突觸1和突觸2興奮傳導(dǎo)時(shí)的電位變化。

（1）突觸1中沒有體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是___________。

（2）圖中a段表示________電位，引起b點(diǎn)電位變化的原因是________內(nèi)流。

（3）B處膜電位沒發(fā)生變化，可推測突觸2的突觸小泡中的Gly是抑制性遞質(zhì)，釋放的Gly經(jīng)______通過突觸間隙，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，使_______（填“陰”/“陽”）離子內(nèi)流，進(jìn)而使突觸后膜繼續(xù)維持外正內(nèi)負(fù)的電位差，導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo)，起到抑制作用。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過診斷可以預(yù)測某夫婦的子女患甲種病的概率為a，患乙種病的概率為b．該夫婦生育的孩子僅患一種病的概率是（ ）

①1﹣a×b﹣（1﹣a）（1﹣b）

②ab ③（1﹣a）（1﹣b）

④（1﹣a）b+（1﹣b）a

⑤1﹣（1﹣a）（1﹣b）

A．①③⑤ B．①④ C．③④⑤ D．①②③

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州第一中學(xué)江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

現(xiàn)有純種果蠅品系①~④，其中品系①的性狀均為顯性，品系②~④均只有一種性狀是隱性，其他性狀都是顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示,若要驗(yàn)證基因的自由組合，可選擇交配的品系組合為:

A．①×④ B．①×② C．②×③ D．②×④

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科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W(xué)高三上一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度；請據(jù)圖分析回答問題。

（1）當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 。

（2）在圖乙中B點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。C點(diǎn)時(shí)，該植物的總光合速率為 mg/（dm2·葉·h）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．乙與丙的存在使碳循環(huán)速度加快

B．c、d過程中碳移動的形式均為有機(jī)物

C．因呼吸消耗，乙對食物的同化量遠(yuǎn)小于攝入量

D．甲、乙、丙、丁構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•高安市校級期中）如圖為生物種類的概念圖，對a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是（ ）

A．a(chǎn)﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣流感病毒

B．a(chǎn)﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣大腸桿菌

C．a(chǎn)﹣真核生物、b﹣植物、c﹣藍(lán)藻

D．a(chǎn)﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣乳酸菌

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