A、纖維素 | B、麥芽糖 |
C、糖原 | D、淀粉 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、22% | B、28% |
C、36% | D、42% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞全能性 | B、細(xì)胞融合 |
C、細(xì)胞雜交 | D、基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用含赤霉素的溫水侵泡水稻種子,可促進(jìn)種子萌發(fā) |
B、給黃麻噴施適宜濃度的赤霉素,可是植株增高 |
C、生長素類似物不是植物激素,但也可能促進(jìn)植物生長 |
D、西紅柿結(jié)果后,噴灑適量的脫落酸可防止果實脫落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以選一個間期細(xì)胞,觀察其動態(tài)的分裂全過程 |
B、裝片的制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片 |
C、觀察一個分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板 |
D、如果視野過暗,可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野亮度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗處理 | 實驗結(jié)果 | |
受精卵 | 1(去質(zhì)留核) | A: |
2(去核留質(zhì)) | B: | |
3 (質(zhì)核重組) | C: |
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