下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行

B．人體硬骨組織細(xì)胞也進(jìn)行細(xì)胞呼吸

C．酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸，又可以進(jìn)行無氧呼吸

D．葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行細(xì)胞呼吸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某男性體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線，下列說法正確的是 （ ）

A．該曲線只表示有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化情況

B．在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導(dǎo)致Y染色體攜帶血友病基因

C．FG時(shí)期，細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異

D．HI時(shí)期，細(xì)胞中染色體數(shù)一定是體細(xì)胞的一半

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1條染色單體含有1個(gè)雙鏈的DNA分子，那么，四分體時(shí)期中的1條染色體含有

A．4個(gè)雙鏈的DNA分子 B．2個(gè)雙鏈的DNA分子

C．2個(gè)單鏈的DNA分子 D．1個(gè)雙鏈的DNA分子

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省濮陽市高三上第二次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅中，正常翅（A）對(duì)短翅（a）為顯性，此對(duì)等位基因位于常染色體上）工眼（B）對(duì)白眼（b）為顯性，此對(duì)等位基因位于X染色體上。現(xiàn)有一只純合紅眼短翅雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交得F1,F1中雌雄果蠅雜交得F2，下列雜交結(jié)果正確的是

A．F1中無論雌雄都有紅眼正常翅和紅眼斷翅

B．F2中雄果蠅的紅眼基因來自F1的母方

C．F2雌果蠅中純合子與雜合子的比例相等

D．F2雌果蠅中正常翅個(gè)體與短翅個(gè)體的數(shù)目相等

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省濮陽市高三上第二次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

金魚草的花色由一對(duì)等位基因控制，AA為紅色，Aa為粉紅色，aa為白色。紅花金魚草與白花金魚草雜交得到F1,F1自交產(chǎn)生F2。下列關(guān)于F2個(gè)體的敘述，錯(cuò)誤的是

A．雜合子所占的比例為1/2

B．純合子所占的比例為1/4

C．紅花個(gè)體所占的比例為1/4

D．白花個(gè)體所占的比例為1/4

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省濮陽市高三上第二次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是

A．動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育

B．精子細(xì)胞的線粒體聚集在尾的基部，有利于精子的運(yùn)動(dòng)

C．人的紅細(xì)胞呈圓餅狀，有利于紅細(xì)胞與血漿間進(jìn)行氣體交換

D．核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進(jìn)出

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省婁底市高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞生長，使物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

B．細(xì)胞主要通過原癌基因阻止異常增殖

C．細(xì)胞凋亡的發(fā)生是因?yàn)榛虿辉俦磉_(dá)

D．細(xì)胞全能性的體現(xiàn)必須要通過細(xì)胞分裂和分化才能實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃石市高三9月份調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某社區(qū)全部人口剛好男女各400人，居委會(huì)進(jìn)行紅綠色盲普查，發(fā)現(xiàn)女性中有10人患色盲，12名未生育女性是紅綠色盲基因攜帶者，18名色覺正常婦女的兒子患色盲，男性中共有22人不能區(qū)分紅色和綠色。那么，這個(gè)群體中紅綠色盲的基因頻率為

A．7．5% B．6% C．約 5．6% D．約 8．1%

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西欽州市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖分析,下列敘述正確的是（ ）

A．a中生物的核酸,都含有5種堿基和8種核苷酸

B．藍(lán)藻和金魚藻都能進(jìn)行光合作用,藍(lán)藻雖然沒有葉綠體,但所含光合色素與金魚藻相同

C．b中生物的遺傳物質(zhì)都存在于擬核中

D．c中生物都有核糖體,都能合成蛋白質(zhì)

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