下列有關(guān)細(xì)胞的組成物質(zhì)敘述正確的是
A.多糖以主動運輸?shù)姆绞匠鋈爰?xì)胞
B.生物大分子的功能都具有物種特異性
C.某種RNA可降低待定化學(xué)反應(yīng)的活化能
D.蛋白質(zhì)的功能主要取決于氨基酸的序列
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗不宜選用葉肉細(xì)胞作為實驗材料 | |
B. | 組織樣液與雙縮脲試劑作用不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明組織樣液無還原糖 | |
C. | 分離綠葉中的色素,濾液細(xì)線浸入層析液可能導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊 | |
D. | 探究土壤中小動物類群豐富度實驗應(yīng)采用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查 |
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科目:高中生物 來源:2016屆新疆維吾爾自治區(qū)高三第二次適應(yīng)性檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,錯誤的是
A.模型建構(gòu)法可用于模擬血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制和減數(shù)分裂中染色體的變化
B.探究植物細(xì)胞的吸水和失水與體驗細(xì)胞膜的制備均涉及了滲透作用
C.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率和某雙子葉植物的種群密度時,必須隨機(jī)取樣且樣本足夠大
D.標(biāo)志重捕法解決了活動性強(qiáng)的動物取樣的難題,可用于研究土壤小動物的豐富度
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(三)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
B.同一個體不同組織細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分有區(qū)別
C.胰島B細(xì)胞和性腺細(xì)胞都具有分泌功能,核糖體數(shù)量都很多
D.植物細(xì)胞中的葉綠體和液泡都含有色素并可吸收、轉(zhuǎn)換光能
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科目:高中生物 來源:2016屆山西臨汾高三第二次模擬(考前適應(yīng)性訓(xùn)練)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1936年美國某島嶼引人環(huán)頸雉,其后的五年環(huán)頸雉種群數(shù)量變化如圖所示。對此理解正確的是
A.1936年后的十年內(nèi),對環(huán)頸雉而言資源是無限的
B.該島嶼上環(huán)頸雉的環(huán)境容納量逐年增大
C.一年中不同季節(jié),環(huán)頸雉的出生率均大于死亡率
D.環(huán)頸雉的引人最終使該島嶼的生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)新的平衡
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省晉城市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1為“靜息電位→動作電位→靜息電位”的膜電位變化曲線圖;表1為靜息狀態(tài)下,細(xì)胞膜內(nèi)外部分離子分布及通過性情況;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)分析表1信息可知,靜息電位的形成主要與_____________(填離子符號)外流有關(guān),該離子外流的跨膜運輸應(yīng)為___________(填“被動運輸”或“主動運輸”)。
(2)圖1中⑤時刻對應(yīng)的膜電位情況為____________(填“外正內(nèi)負(fù)”或“外負(fù)內(nèi)正”),⑤--⑦時間段內(nèi)由于鈉離子通道關(guān)閉,由此推測該時間段的膜電位的變化主要與___________有關(guān)。
(3)在反射活動中,興奮的傳導(dǎo)和傳遞的方向性分別為___________和__________,興奮傳遞過程的信號分子是__________,該類信號分子可與突觸后膜上的___________結(jié)合,發(fā)揮作用后再與相應(yīng)的________________結(jié)合而失活。
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省晉城市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酵母菌和大腸桿菌的敘述,正確的是
A.在無氧條件下,大腸桿菌能生存,而酵母菌不能生存
B.酵母菌的遺傳物質(zhì)為DNA,而大腸桿菌的遺傳物質(zhì)為RNA
C.酵母菌有多種細(xì)胞器,而大腸桿菌只有一種細(xì)胞器
D.ATP和葡萄糖均能為酵母菌和大腸桿菌的生命活動直接提供能源
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,試回答下列問題:
(1)圖中虛線所表示的箭頭是_________________時所引起的免疫反應(yīng)。
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是_______________ 。
(3)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是_________________,不能識別抗原的是______________,具有特異性識別能力的是_________________。(填下列代號)
A.吞噬細(xì)胞
B.T細(xì)胞
C.B細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞
E.效應(yīng)B細(xì)胞
F.效應(yīng)
T細(xì)胞
(4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用是_________________。
(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于____________ 中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與 ______結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被___________ 吞噬消化。
(6)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對SARS有治療作用,原因是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1959年,羅伯特森利用光學(xué)顯微鏡提出了“亮-暗-亮”的三明治結(jié)構(gòu)是一種靜態(tài)模型 | |
B. | 1970年,科學(xué)家利用放射性同位素標(biāo)記法將小鼠和人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)做標(biāo)記的實驗,證明了細(xì)胞膜具有一定的流動性 | |
C. | 細(xì)胞膜上絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層都具有一定的流動性 | |
D. | 19世紀(jì)末歐文頓利用了化學(xué)上的“相似相容原理”解決了脂溶性物質(zhì)為什么更容易進(jìn)入細(xì)胞是因為細(xì)胞膜上具有大量的磷脂和少量的固醇 |
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