分析 脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來(lái)自氨基和羧基.蛋白質(zhì)形成過程中的有關(guān)計(jì)算:
脫去水分子數(shù)=肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-鏈數(shù);
蛋白質(zhì)中的氨基數(shù)(或羧基數(shù))=R基中的氨基數(shù)(或羧基數(shù))+肽鏈的條數(shù).
解答 解:由于50肽中有一個(gè)丙氨酸位于第49位,所以脫掉其中的丙氨酸得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸.脫掉這4個(gè)丙氨酸需要斷開8個(gè)肽鍵,每斷開一個(gè)肽鍵需要1分子水,因此氧原子數(shù)目增加8個(gè),但4個(gè)丙氨酸含有8個(gè)氧原子,所以該50肽水解得到的多肽鏈比原50肽至少增加了0個(gè)氧原子,減少了8個(gè)肽鍵.
故答案為:
4 0 8
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合50肽水解圖,考查蛋白質(zhì)合成過程中的相關(guān)計(jì)算,要求考生理解和掌握氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程,明確一個(gè)蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)等于肽鏈的條數(shù),若考慮R基中的氨基數(shù)和羧基數(shù),則蛋白質(zhì)中的氨基數(shù)或羧基數(shù)=R基中的氨基數(shù)或羧基數(shù)+肽鏈的條數(shù).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
繼三鹿奶粉的三聚氰胺事件后,多地再現(xiàn)三聚氰胺奶粉,長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。下列有關(guān)說法,不正確的是
A.N是蛋白質(zhì)的組成元素,沒有N生物體就不能合成蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)受熱變性時(shí)肽鍵數(shù)不改變
C.全部的抗體、大多數(shù)的酶、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M—Z—N個(gè)水分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 由蛋白質(zhì)和核酸組成 | ||
C. | 能侵染其它生物 | D. | 能在寄主內(nèi)復(fù)制產(chǎn)生后代 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜會(huì)被溶解脂質(zhì)的溶劑溶解,也會(huì)被蛋白酶分解 | |
B. | 科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜 | |
C. | 對(duì)細(xì)胞膜的研究是從細(xì)胞膜的生理功能--膜的通透性開始的 | |
D. | 流動(dòng)鑲嵌模型與“蛋白質(zhì)一-脂質(zhì)一-蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)模型相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細(xì)胞凋亡的結(jié)果 | |
B. | 腦細(xì)胞缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死 | |
C. | 細(xì)胞代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的主要特征之一 | |
D. | 細(xì)胞的正;蛲蛔兂稍┗蚴羌(xì)胞癌變的原因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸 | |
B. | 碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉 | |
C. | 突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)被相應(yīng)的酶分解 | |
D. | 血漿蛋白的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖①③ | |
B. | 物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖③ | |
C. | ①②兩種運(yùn)輸方式合稱為被動(dòng)運(yùn)輸 | |
D. | 胰島素的分泌依靠圖③ |
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