8.在生態(tài)系統(tǒng)中,對下列生物的分析正確的是(  )
A.硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物、生產(chǎn)者B.圓褐固氮菌屬于厭氧生物、分解者
C.乳酸菌屬于需氧生物、分解者D.酵母菌屬于異養(yǎng)生物、消費(fèi)者

分析 生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.太陽能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的非生物物質(zhì)和能量,硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)生物屬于生產(chǎn)者,病毒是專性寄生的生物,屬于消費(fèi)者,蚯蚓分解腐爛變質(zhì)的物體,屬于分解者.

解答 解:A、自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者,包括光能自養(yǎng)型生物和化能自養(yǎng)型生物,如硝化細(xì)菌等,A正確;
B、圓褐固氮菌通過攝取土壤中的養(yǎng)料,進(jìn)行固氮,主要是分解原有的有機(jī)物,故屬于需氧生物、分解者,B錯誤;
C、乳酸菌只能進(jìn)行無氧呼吸,屬于厭氧生物、分解者,C錯誤;
D、酵母菌屬于異養(yǎng)生物、分解者,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)組成成分相關(guān)的知識,掌握生態(tài)系統(tǒng)各成分的特例是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料.某科研小組用X射線輻射野生型果蠅,誘變當(dāng)代未出現(xiàn)新性狀.將誘變當(dāng)代相互交配,誘變1代也未出現(xiàn)新性狀,但隨機(jī)交配后的誘變2代出現(xiàn)了突變新性狀殘翅和多毛(如下圖所示).已知控制翅型的基因用A、a表示,控制毛量的基因用B、b表示,且這兩對基因位于兩對常染色體上.

(1)翅型和毛量兩對相對性狀中,隱性性狀分別為殘翅、多毛.
(2)為篩選出純合正常翅多毛的果蠅品種,研究人員將誘變2代中正常翅多毛個體與基因型為aabb(或aaBB)純合個體雜交,選出后代表現(xiàn)型為全部為正常翅多毛(或全部為正常翅正常毛)的親本即可.
(3)將未處理的野生型果蠅與誘變2代中的隱性純合果蠅交配,再讓F1(表現(xiàn)型均為野生型)與隱性純合果蠅測交,預(yù)期F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為正常翅正常毛:正常翅多毛:殘翅正常毛:殘翅多毛=1:1:1:1.
(4)研究人員用X射線輻射野生型果蠅后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1表現(xiàn)型仍均為野生型,F(xiàn)1與隱性純合果蠅測交,發(fā)現(xiàn)有一個F1果蠅測交后代的表現(xiàn)型比例為正常翅正常毛:殘翅多毛=1:1.那么,這一例外F1果蠅的出現(xiàn)屬于染色體變異中的易位(染色體結(jié)構(gòu)變異).請在圖2畫出例外F1果蠅體細(xì)胞中基因的分布.(豎線|表示相關(guān)染色體,用點(diǎn)•表示基因位置)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.細(xì)胞中含量最多的無機(jī)物是( 。
A.B.含氮無機(jī)鹽C.含磷無機(jī)鹽D.含鉀無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪些疾病是由內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的破壞直接引起的( 。
①糖尿病 ②白化病、勰蚨景Y、苎巡。
A.①②B.①③C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②
③.(填標(biāo)號,)
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;
紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過6 層膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三 階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中蛋白質(zhì)含量較多.
(4)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)膜式圖,則B端與A端液體相比較,明顯增加的物質(zhì)有CO2和代謝廢物.
(5)如果圖中①細(xì)胞為漿細(xì)胞,則合成抗體的細(xì)胞器是核糖體,漿細(xì)胞參與人體特異性免疫中的體液 免疫.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是( 。
A.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白
B.氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)
C.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞也可進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D.主動運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.科研人員對經(jīng)濟(jì)效益較好的某果園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)5年的檢測,結(jié)果如表(單位:103個).不考慮個體的遷入和遷出,回答下列問題:
物種 年份20082009201020112012
栗癭蜂7.512.516.014.07.5
長尾小蜂2.05.012.016.513.5
(1)從表中數(shù)據(jù)可判斷,栗癭蜂和長尾小蜂的種間關(guān)系是捕食;
(2)科研人員常采用標(biāo)志重捕法法調(diào)查栗癭蜂和長尾小蜂的種群密度.
(3)流人該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終以熱能形式的能量流出該生態(tài)系統(tǒng).
(4)相對原始森林生態(tài)系統(tǒng)而言,果園生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,原因是果園生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,生物的種類和數(shù)量少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,在25℃條件下,將長勢和數(shù)量相同的水稻放在裝置A和B中進(jìn)行無土培養(yǎng),以研究各種外界條件對水稻產(chǎn)生氧氣的影響,裝置A條件下水稻產(chǎn)生氧氣變化曲線如圖乙,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.若裝置甲中的A培養(yǎng)溫度降低到10℃,則P點(diǎn)應(yīng)下移
B.若在圖乙上繪制裝置B條件下氧氣變化曲線,則Q點(diǎn)應(yīng)右移
C.若用裝置A培養(yǎng)人參等陰生植物,則曲線中Q點(diǎn)應(yīng)左移、C點(diǎn)也左移
D.若將裝置A由陽光下轉(zhuǎn)人暗室中,則P點(diǎn)應(yīng)下移、R點(diǎn)上移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.作為一個生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨(dú)立又彼此聯(lián)系,如圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程.據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞中與X物質(zhì)的合成、加工、運(yùn)輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是3和5(填標(biāo)號),它們的膜與核膜和細(xì)胞膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(2)實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示,請結(jié)合圖回答下列問題.
①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
高爾基在此過程中所起的作用是:對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡.
②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次分別是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案