[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（簡稱PG)基因，PG能破壞細胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏�？茖W(xué)家將抗PG基因?qū)敕鸭毎�，培育出了抗軟化、保鮮時間長的轉(zhuǎn)基因番茄。如圖表示抗PG基因的作用原理，回答下列問題：

（1）抗PG基因能阻止PG基因表達的________________過程，使細胞不能合成PG。

（2）培育抗軟化番茄，應(yīng)先將抗PG基因進行擴增。過程是抗PG基因受熱解鏈，_____________與相應(yīng)單鏈結(jié)合，在___________的作用下沿相反方向延伸。該過程在_____________儀中自動完成。

（3）將抗PG基因插入Ti質(zhì)粒的____________上構(gòu)建____________，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用將抗PG基因?qū)朔鸭毎�，是否成功�?dǎo)人可用__________________技術(shù)進行檢測。

（4）為避免抗PG基因通過花粉傳播進入其他植物，應(yīng)將抗PG基因?qū)隷___________(填“細胞核”或“細胞質(zhì)”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省撫州市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異，pH大于7 時開藍花，pH小于7時開桃色花，這是因為土壤pH（　�。�

A. 是一種誘變因素 B. 直接影響花的顯色

C. 引起染色體畸變 D. 改變了色素基因

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏石嘴山市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在西葫蘆的皮色遺傳中，黃皮基因Y對綠皮基因y為顯性，但在另一白色顯性基因W存在時，基因Y和y都不能表達。現(xiàn)有基因型為WwYy的個體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是(　)

A. 四種　9∶3∶3∶1 B. 兩種13∶3

C. 三種　12∶3∶1 D. 三種10∶3∶3

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏石嘴山市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下圖的敘述中，不正確的是（ ）

A. 此細胞中有四條染色體，八條染色單體。

B. ④是一個染色體，包含兩個染色單體①、③，兩個染色單體由一個著絲點②相連

C. 細胞中有兩對同源染色體，即④和⑦為一對同源染 色體，⑤和⑥為另一對同源染色體

D. 在后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏石嘴山市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細胞有絲分裂時，產(chǎn)生的四分體個數(shù)是（ ）

A．46 B．23 C．4 D．0

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高三下學(xué)期第一次統(tǒng)測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雙子葉植物的氣孔主要分布在葉片的下表皮，是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔(如圖甲所示），保衛(wèi)細胞吸水膨脹時氣孔開啟。回答下列問題：

（1）為驗證氣孔開閉由保衛(wèi)細胞的吸水和失水引起的，某興趣小組用0.3g/mL蔗糖溶液和清水進行相關(guān)實驗。實驗宜選擇______________(填“洋蔥鱗片葉”或“蠶豆葉片”）作為材料，原因是______________。該實驗的自變量是_____________。當(dāng)葉片表皮處于0.3g/mL蔗糖溶液中，氣孔處于____________(填“開啟”或“關(guān)閉”）狀態(tài)。

（2）淀粉一糖的轉(zhuǎn)化（如圖乙所示）是解釋氣孔運動機理的學(xué)說之一。在光照下，保衛(wèi)細胞內(nèi)的葉綠體進行光合作用，C02濃度_____________(填“升高”或“降低”)，引起pH升高，使淀粉磷酸化為葡萄糖一1—磷酸，保衛(wèi)細胞滲透壓升高，細胞從鄰近的表皮細胞吸水，氣孔開啟。根據(jù)該學(xué)說，夜間氣孔會關(guān)閉，原因是____________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第六次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家觀察到，當(dāng)水稻感染了赤霉菌后，會出現(xiàn)植株瘋長且結(jié)實率大大降低的現(xiàn)象，因而稱之為“惡苗病”．科學(xué)家用赤霉菌培養(yǎng)基的無細胞濾液處理無病水稻，出現(xiàn)了與惡苗病同樣的癥狀．這說明赤霉菌中有促進水稻生長的物質(zhì)．后來科學(xué)家們從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中分離出這種活性物質(zhì)，命名為赤霉素。

（1）1935年科學(xué)家從培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質(zhì)，稱之為赤霉素，此時能確定赤霉素是植物激素嗎？___（填“是”或“否”）。

（2）植物體內(nèi)赤霉素的主要作用是促進細胞伸長，從而引起植株增高；此外還能促進___和_____。

（3）赤霉菌中有促進水稻生長的物質(zhì)，這是生物之間相互適應(yīng)_______的結(jié)果。

（4）赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關(guān)．有人進行了CaCl2和赤霉素對大豆種子胚芽生長速率影響的實驗（不考慮加入外源物質(zhì)后對植物自身激素合成的影響），先加入CaCl2溶液，后在b時間加入赤霉素，結(jié)果如圖所示：據(jù)圖說明一定濃度的CaCl2溶液對胚芽細胞壁的伸展起到了_____作用（填“促進”或“抑制”），b點赤霉素促進莖伸長的可能原因是_________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省邯鄲市高三下學(xué)期第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)植物激素的說法不正確的是

A. 苯乙酸和α-萘乙酸不都是植物生長調(diào)節(jié)劑

B. 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分

C. 每種植物激素都由專門的器官分泌

D. 細胞分裂素和脫落酸在對細胞分裂的調(diào)節(jié)中起拮抗作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖，圖中AB+BC=CD，乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�

A. 刺激C處，A、D處可同時檢測到膜電位變化

B. 刺激D處，③會釋放神經(jīng)遞質(zhì)，肌肉會收縮

C. ①為突觸前膜，②為突觸間隙，③為突觸后膜

D. 興奮傳到A時，神經(jīng)纖維膜外為負電位

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同步練習(xí)冊答案