如圖所示為細胞膜的結構模式圖,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述不正確的是( )

A.細胞間的識別與①有密切的關系

B.葡萄糖進入紅細胞需要②的幫助,屬于協(xié)助擴散

C.大多數(shù)②不可以運動,但③可以運動

D.a(chǎn)一定需要ATP,b過程不需要ATP

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.基因工程技術包括一系列的分子生物學操作步驟.請回答下列問題:
(1)基因工程操作的核心步驟是構建基因表達載體.
(2)限制酶、DNA連接酶和運載體是基因工程的基本操作工具.其中限制酶的特點是能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,在特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(或在特定的部位斷開).
(3)Mullis教授因發(fā)明PCR技術獲1993年諾貝爾獎,PCR技術中需要的酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶),若PCR進行20輪循環(huán),理論上可獲得220個基因片段.
(4)將目的基因導入動物受體細胞的方法是顯微注射法.
(5)周光宇教授提出的花粉管通道法為我國的轉基因抗蟲棉作出重要貢獻,請寫出分子水平檢測抗蟲基因是否表達的方法抗原-抗體雜交技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關生物多樣性的敘述,正確的是( 。
A.各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
B.河流受到輕度污染時能很快恢復原狀屬于恢復力穩(wěn)定性
C.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在對提高生物多樣性具有重要意義
D.把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.利用微生物發(fā)酵技術制作多種常見食品的操作中,不利于發(fā)酵的目的菌種建立菌種優(yōu)勢的是( 。
A.制作泡菜時,泡菜壇以水密封壇口
B.制作果酒時,發(fā)酵瓶中留有約$\frac{1}{3}$的空間
C.制作腐乳時,在豆腐上噴灑優(yōu)質毛霉菌種
D.制作果醋時,向果汁中通入無菌的氮氣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于人體細胞有絲分裂的敘述,錯誤的是( 。
A.通過觀察染色體的分布可判斷細胞分裂時期
B.細胞周期的有序進行需原癌基因的嚴格調控
C.細胞周期的長短不受溫度和細胞器的影響
D.處于分裂間期的細胞會大量利用堿基T和U

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于物質出入細胞方式的敘述,不正確的是( )

A.質壁分離過程中原生質層兩側水分子的擴散是雙向的

B.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白

C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細胞

D.胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與細胞膜的融合

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細胞亞顯微結構示意圖,正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪些生物具有細胞結構( )

A.艾滋病病原體 B.瘋牛病病原體

C.結核病病原體 D.SARS病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.關于阿爾茨海默。ˋD,俗稱“老年癡呆”)的發(fā)病機制,現(xiàn)在最流行的是β淀粉樣蛋白(Aβ)假說.該假說認為由于Aβ“漏出”神經(jīng)細胞,會引起周圍的神經(jīng)細胞膜和線粒體膜的損傷,神經(jīng)纖維纏結.
(1)由題意可知,Aβ可通過胞吐的方式“漏出”神經(jīng)細胞,會引起周圍的神經(jīng)細胞突觸小體中乙酰膽堿的(一種興奮性神經(jīng)遞質)釋放量變少(變少、不變、變多),從而使AD病患者表現(xiàn)出記憶障礙.
(2)AD病患者伴有神經(jīng)纖維纏結這一異常細胞狀態(tài),會影響到興奮的傳導.若纏結點在圖中的b(填“a”、“b”或“c”)處時,刺激產(chǎn)生的興奮不會引起d處電位的變化.

(3)AD病患者會出現(xiàn)大量記憶性神經(jīng)元數(shù)目減少的現(xiàn)象,據(jù)研究是由于體液中的吞噬細胞吞噬引起的,這是非特異性免疫(填“非特異性免疫”、“細胞免疫”或“體液免疫”)執(zhí)行功能的結果.
(4)向患者體內注射抗Aβ的抗體是治療阿爾茨海默病的方法之一,其原理是注射Aβ的抗體可與Aβ結合,降低Aβ對神經(jīng)細胞膜和線粒體膜的破壞性.

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