12．利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β-胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌，未突變菌不能在含有一定濃度的β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長，菌體隨β-胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色．圖甲為選育及提取獲得β-胡蘿卜素流程，請回答下列問題：

（1）用紫外線照射三孢布拉霉負(fù)菌的目的是誘導(dǎo)其發(fā)生基因突變．為選出高產(chǎn)突變菌種，還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加一定濃度的β-紫羅酮，在接入菌種前，應(yīng)對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，以避免雜菌污染．
（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的接種操作后，平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示．該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法；由于基因突變頻率低，只有少數(shù)基因突變的菌才能生長、繁殖，所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長形成菌落．
（3）進(jìn)行③過程時(shí)，應(yīng)選取橙紅色的菌落接種至液體培養(yǎng)基．過程⑥是濃縮，用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品．
（4）將萃取的胡蘿卜素樣品與β-胡蘿卜素標(biāo)樣層析后進(jìn)行比對，結(jié)果如圖丙，從圖中分析可知，色帶I為β-胡蘿卜素．

分析 胡蘿卜素的提�。�
（1）胡蘿卜素的性質(zhì)：胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有機(jī)溶劑．
（2）胡蘿卜素的提取來源
提取天然胡蘿卜素的方法主要有：一是從植物中提�。欢菑拇竺娣e養(yǎng)殖的巖藻中荻得；三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)．
（3）萃取劑：最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚．
（4）實(shí)驗(yàn)流程：
胡蘿卜→粉碎→干燥→萃�。ㄊ兔眩^濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定（紙層析法）．

解答 解：（1）用紫外線照射三孢布拉霉負(fù)菌的目的是誘導(dǎo)其發(fā)生基因突變．由于未突變菌不能在含有一定濃度的β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長，因此在選出高產(chǎn)突變菌種時(shí)，還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加一定濃度的β-紫羅酮，在接入菌種前，應(yīng)對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，以避免雜菌污染．
（2）乙圖固體平板培養(yǎng)基中菌落均勻分布，該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法；只有少數(shù)菌能生長形成菌落的根本原因是基因突變頻率低和不定向性，只有少數(shù)基因突變的菌才能生長、繁殖．
（3）菌體隨β-胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色，因此選擇β-胡蘿卜素含量高的菌株時(shí)，應(yīng)選取橙紅色的菌落接種至液體培養(yǎng)基．過程⑥是濃縮，用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品．
（4）從圖中分析可知，色帶Ⅰ為β一胡蘿卜素，其余兩色帶的極性比β-胡蘿卜素高，色素帶顯極性，而且具有親水性，易于濾紙上吸附的水結(jié)合，且分子量大，分子間的相互作用力也大，這樣在固定相中移動(dòng)的速度就慢．而非極性的化合物，易進(jìn)入有機(jī)溶劑中，在流動(dòng)相中色素分布較多，分子含量相對較少，分子間相互作用力也小，移動(dòng)速度較快．
故答案為：
（1）誘導(dǎo)其發(fā)生基因突變   一定濃度的β-紫羅酮    高壓蒸汽滅菌
（2）稀釋涂布平板法   基因突變頻率低，只有少數(shù)基因突變的菌才能生長、繁殖
（3）橙紅   濃縮   
（4）I

點(diǎn)評 本題考查了誘變育種、微生物的分離與培養(yǎng)以及胡蘿卜素的提取等相關(guān)知識，意在強(qiáng)化學(xué)生對胡蘿卜素的提取與鑒定理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某生物興趣小組為了了解草原生態(tài)系統(tǒng)，對草原生物種群進(jìn)行了各項(xiàng)調(diào)查，請回答以下問題：
（1）該興趣小組對該草原上牧草進(jìn)行豐富度的調(diào)查，為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確，調(diào)查時(shí)應(yīng)注意：①樣方大小要適宜；②取樣時(shí)要做到隨機(jī)取樣；該小組還采用標(biāo)志重捕法對草原田鼠進(jìn)行了種群密度的調(diào)查．田鼠天性警覺，經(jīng)捕獲后難以再次捕獲，則最終估算的結(jié)果比真實(shí)值偏大．
（2）在某一時(shí)刻有一田鼠種群遷入該草原，以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食，該興趣小組對這一田鼠種群進(jìn)行了長期的追蹤調(diào)查，并繪制了以下兩圖：

①圖中虛線表示在理想條件下田鼠種群的增長方式．如果遷入時(shí)田鼠的種群數(shù)量為 a，而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加 m 倍，則在此條件下繁殖 n 代以后，田鼠的種群數(shù)量為a（1+m）n．
②圖甲中實(shí)線表示田鼠種群在該草原上的實(shí)際增長情況，投藥一段時(shí)間后，田鼠種群數(shù)量回升的原因是經(jīng)鼠藥的選擇作用，田鼠種群中抗藥性個(gè)體不斷增加．
③圖乙表示某時(shí)刻該田鼠種群的年齡組成，則圖甲中D點(diǎn)不可能出現(xiàn)該種年齡組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖．據(jù)圖回答：

（1）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanR）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程．圖中A過程中需要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入卡那霉素．
（2）隨著科技發(fā)展，獲取目的基因的方法也越來越多，若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的，該方法稱為PCR技術(shù)，其原理是DNA雙鏈復(fù)制
（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是分子雜交技術(shù)
（4）離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，此過程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，該技術(shù)的原理是細(xì)胞的全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．下面是關(guān)于果蠅的兩則材料：
材料一：大多數(shù)動(dòng)物的單體（2n-1）不能存活，但在果蠅中，點(diǎn)狀染色體（4號染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖所示．
材料二：果蠅X染色體上的一個(gè)16A區(qū)段，可影響果蠅眼睛的形狀，雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系見表．請分析回答有關(guān)問題．
16A區(qū)段眼形基因組成
正常眼XBXB
棒眼XBBXB
棒眼（更明顯）XBBXBB
注：表示16A區(qū)段．
（1）果蠅的X、Y染色體分別是a、a’（填圖中字母），正常果蠅在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí)會(huì)出現(xiàn)4個(gè)四分體．
（2）4號染色體單體的果蠅所產(chǎn)生的每個(gè)配子中的染色體數(shù)目為3或4條．
（3）從表中給出的信息可以看出，果蠅的眼形變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異（或重復(fù)、染色體變異），雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系為16A區(qū)段重復(fù)越多，棒眼越明顯．
（4）已知果蠅有眼對無眼顯性（M/m基因表示），利用染色體數(shù)正常的無眼雄果蠅mmXBBY與單體（2n-1）純合正常眼雌果蠅交配，統(tǒng)計(jì)子代具體的表現(xiàn)型及其比例，判斷有眼/無眼基因是否位于4號染色體上．
若①雌性棒眼：雄性正常眼：雌性無眼：雄性無眼=1：1：1：1則說明有眼/無眼基因位于4號染色體上；
若②雌性棒眼：雄性正常眼=1：1則說明有眼/無眼基因不位于4號染色體上．

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8．根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)的相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）當(dāng)糖源充足或缺少糖源時(shí)，醋酸菌分別能將葡萄汁中的糖和乙醇物質(zhì)最終轉(zhuǎn)變成醋酸．
（2）為了分離和計(jì)數(shù)土壤中分解尿素的細(xì)菌，配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
KH2PO4Na2HPO4MgS04•7H2O葡萄糖尿素瓊脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000mL
若在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，該培養(yǎng)基能對培養(yǎng)的細(xì)菌起到選擇和鑒定的作用．若取土樣4g，應(yīng)加入36 ml的無菌水配制成稀釋10倍土壤溶液．因土壤中細(xì)菌密度很大，需要不斷加以稀釋，將104-107倍的稀釋液分別吸取0.2mL加人到固體培養(yǎng)基上，在對位稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為：219、212、256，則每克該土壤樣品中的菌株數(shù)為1.15xl09（小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)）．
（3）進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)需要通過鏡檢確定花粉發(fā)育時(shí)期是否為單核期，對于某些花粉細(xì)胞核不易著色，需采用焙花青-鉻礬法．
（4）若在青蒿素的提取過程中需用果膠酶，探究果膠酶最適用量時(shí)的自變量是酶用量的梯度．
（5）若用凝膠色譜柱分離果膠酶大分子蛋白質(zhì)時(shí)，果膠酶在色譜柱中移動(dòng)的速度是快速．

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17．某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程．據(jù)圖回答：

（1）X代表的是胚狀體，Y表示的是生根過程．
（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中植物激素的種類及其濃度配比，最后獲得的完整植株都稱為單倍體 植株（甲）．未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明未成熟花粉具有細(xì)胞的全能性．
（3）對植株甲進(jìn)行染色體加倍（或秋水仙素或低溫處理單倍體幼苗），才能使其結(jié)實(shí)產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過的無性繁殖方式才能產(chǎn)生后代（丙）．乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是乙植株．花藥培養(yǎng)在育種上的特殊意義是縮短育種周期，從而開辟育種新途徑．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖．結(jié)合所學(xué)知識，下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)
B．生物膜對K+、Na+、Cl-的通透不具有選擇性
C．離子以協(xié)助擴(kuò)散方式通過人工膜
D．甘油、CO2、O2的通透性不同體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某高等雄性動(dòng)物的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂（不考慮交叉互換），請據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂，判定理由同源染色體聯(lián)會(huì)（出現(xiàn)四分體）．
（2）圖中兩對基因的遺傳符合自由組合規(guī)律，該生物產(chǎn)生的配子類型及比例為AB：ab：Ab：aB=1：1：1：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請回答下列有關(guān)植物激素的問題：
I．現(xiàn)在食品安全已受到人們?nèi)找骊P(guān)注．一種保鮮劑一一青鮮素，能抑制植物細(xì)胞生長與分裂，從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留會(huì)損害人體健康．
（1）青鮮素這類人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)被稱為植物生長調(diào)節(jié)劑．
（2）青鮮素殘留毒性可能會(huì)導(dǎo)致人體細(xì)胞致癌，青鮮素導(dǎo)致細(xì)胞癌變的機(jī)理是使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而導(dǎo)致正常細(xì)胞分裂失控而癌變．
（3）科研人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，對青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測，結(jié)果如圖甲．該實(shí)驗(yàn)檢測有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是變異細(xì)胞的比例．
Ⅱ．樹葉到了秋天往往會(huì)大量脫落，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)橐蚁┠艽龠M(jìn)離層區(qū)（如圖乙）細(xì)胞合成和分泌酶X，酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落；葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)（近基端和遠(yuǎn)基端）的生長素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙．

根據(jù)圖丙可知，當(dāng)遠(yuǎn)基端生長素濃度≤近基端生長素濃度時(shí)，葉柄脫落．已知生長素只能單方向的從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行極性運(yùn)輸，這種運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸．結(jié)合對圖丙的分析，可得出葉柄內(nèi)生長素的運(yùn)輸對乙烯合成的作用是促進(jìn)．

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