【題目】圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程.圖2表示測(cè)定消過(guò)毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商(呼吸商指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中,催化過(guò)程①②的酶存在于細(xì)胞的______,物質(zhì)E表示______

(2)圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是______

(3)假設(shè)小麥種子只以糖類(lèi)為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的______(填序號(hào))過(guò)程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的______(填序號(hào))過(guò)程.

(4)在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是______

(5)為校正還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置,對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入______

【答案】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 酒精 增大吸收二氧化碳的面積 ①③④ ①② 0.85 煮沸殺死的小麥種子、清水

【解析】

KOH的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w.如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,說(shuō)明只進(jìn)行有氧呼吸.呼吸商(RQ)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則,因此裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入煮沸殺死的小麥種子、清水。

(1)過(guò)程①②分別是呼吸作用的第一階段和無(wú)氧呼吸,所以酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);A是丙酮酸,B是二氧化碳,C是還原性氫,D是氧氣,E是酒精;

(2)KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增加吸收二氧化碳的面積;

(3)甲裝置放置了清水,不吸收二氧化碳,如發(fā)現(xiàn)墨滴不動(dòng),產(chǎn)生的二氧化碳正好與消耗的氧氣量相等,乙裝置放置了氫氧化鈉,吸收二氧化碳,墨滴左移,所以圖2裝置中發(fā)生了有氧呼吸(圖1中的①③④)。如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,說(shuō)明產(chǎn)生的二氧化碳大于氧氣的消耗量,乙裝置中墨滴不動(dòng),說(shuō)明產(chǎn)生的二氧化碳被全部吸收,發(fā)生了無(wú)氧呼吸(圖1中的①②)。

(4)甲裝置中墨滴左移30mm,說(shuō)明氧氣消耗量比二氧化碳產(chǎn)生量多30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,說(shuō)明氧氣消耗量為200,所以,二氧化碳為200-30=170mm,呼吸商為釋放的二氧化碳體積÷消耗的氧氣體積=170÷200=0.85。

(5)環(huán)境因素也會(huì)引起液滴的移動(dòng),因此為了校正誤差,需設(shè)置對(duì)照裝置,即大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入煮沸殺死的小麥種子和清水,其他條件同實(shí)驗(yàn)組

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)由圖可知,光呼吸的加氧反應(yīng)發(fā)生在____________(細(xì)胞器)中。當(dāng)植物發(fā)生光的光呼吸時(shí),會(huì)明顯減弱光合作用,請(qǐng)從C5角度分析原因:________________________。

(2)植物在長(zhǎng)時(shí)間抑制光呼吸的條件下,也不能正常生長(zhǎng)。為了使植物能快速生長(zhǎng),需要適宜的C02與02的相對(duì)濃度比值(用R表示)。某興趣小組利用長(zhǎng)勢(shì)相似的某種植物幼苗,探究適宜該植物幼苗生長(zhǎng)的最佳R值。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。

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B. 到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

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