下列關于細胞全能性的敘述，不正確的是

A．具有全部遺傳信息是細胞全能性的基礎

B．是指細胞具有分裂分化成完整個體的潛能

C．細胞全能性隨著細胞分化程度增高而降低

D．種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)了植物細胞全能性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在充滿N2和CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足。測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖。下列敘述錯誤的是（ ）

A．第6～8 h光合速率大于呼吸速率

B．第10 h葉肉細胞仍能合成ATP

C．第2～4 h呼吸速率較低的原因是溫度太低

D．第10 h后,瓶內(nèi)CO2含量逐漸升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某耐鹽植物細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將Na+逆濃度梯度運入液泡，從而降低

Na+對細胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是

A．Na+和甘油進入液泡的方式不同

B．液泡膜和細胞膜構成了原生質(zhì)層

C．Na+的運輸調(diào)節(jié)了細胞的滲透壓，維持細胞內(nèi)水分平衡

D．該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分裂期細胞的細胞質(zhì)中含有一種促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物分裂期細胞與G1期細胞融合后，可能出現(xiàn)的情況是（ ）

A．來自G1期細胞的染色質(zhì)開始復制

B．來自G1期細胞的染色質(zhì)開始凝集

C．融合細胞DNA含量是G1期細胞的2倍

D．融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆上海市十一校高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

處于劇烈運動狀態(tài)下的人體骨骼肌細胞進行細胞呼吸，分解葡萄糖過程產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與消耗O2的物質(zhì)的量的比值是（ ）

A．大于0但小于1 B．等于1

C．大于1但小于4/3 D．大于4/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一百多年前，人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程，對此，有關敘述正確的是

A．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，S型細菌的DNA可使小鼠死亡

B．最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息

C．在32P標記噬菌體侵染細菌實驗中，離心后只有在沉淀中才能測到放射性同位素32P

D．肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成其蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高三上12月模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關細胞生命歷程的說法錯誤的是

A．細胞凋亡有助于多細胞生物體抵御外界各種因素的干擾

B．細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡

C．培養(yǎng)基中的大腸桿菌不能通過無絲分裂來增加菌體數(shù)目

D．細胞分化使細胞功能趨向?qū)ｉT化，所以同種生物不同細胞中所有mRNA一定不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏平羅中學高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示光照強度和CO2濃度對某植物光合作用的影響。有關敘述中錯誤的是

A．曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C3濃度降低

B．曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C5濃度升高

C．a(chǎn)b段影響光合作用速率的主要因素是光照強度

D．bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體血壓調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（ ）

A．心排血量不變，血管管徑變小，則收縮壓也會相應升高

B．動脈血壓突然降低時，引起交感神經(jīng)活動加強，動脈血壓回升

C．心舒期血液向外周流動的速度減慢，則舒張壓降低

D．長期過度緊張，可使大腦心血管中樞平衡失調(diào)，導致血壓升高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案