A. | 脂肪和蛋白質(zhì) | B. | 蛋白質(zhì)和核酸 | C. | 蛋白質(zhì)和脂質(zhì) | D. | 纖維素和果膠 |
分析 本題主要考查細胞膜的結(jié)構(gòu).
1、脂質(zhì):構(gòu)成細胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架.
2、蛋白質(zhì):膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多.
解答 解:細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),細胞內(nèi)囊泡的膜與細胞膜的成分相似,它們的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),C正確;ABD錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力.細胞膜的特征:①結(jié)構(gòu)特征:具有一定的流動性.②功能特征:具有選擇透過性.細胞膜的流動性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用醋酸菌及發(fā)酵罐生產(chǎn)食用醋的過程中需要嚴格控制通氣(無氧) | |
B. | 用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的過程中,pH發(fā)生變化是其死亡率上升的原因之一 | |
C. | 提倡慢跑,可防止因無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹乏力 | |
D. | 作物種子貯藏前需要干燥,主要是通過減少水分以抑制細胞呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 | |
① | DNA | 吡羅紅 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 還原糖 | 斐林試劑 | 紫紅色 |
④ | 淀粉 | 碘液 | 藍色 |
⑤ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A. | 上表中待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是②④⑤ | |
B. | 實驗②中也可用蘇丹IV進行檢測,顯色結(jié)果仍然為橘黃色 | |
C. | 實驗③和⑤所用的檢測試劑使用方法完全相同 | |
D. | 上述實驗中只有③需水浴加熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有染色體 | B. | 有核糖體 | ||
C. | 有葉綠體,能進行光合作用 | D. | 有核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能 | B. | 控制物質(zhì)進出功能 | ||
C. | 進行細胞間的信息交流 | D. | 將細胞與外界環(huán)境分隔開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ARX基因在胰島A細胞和胰島B細胞中均存在 | |
B. | DNA甲基化的酶的作用是誘導(dǎo)ARX基因的表達 | |
C. | 目前還沒有發(fā)現(xiàn)能把胰島A細胞轉(zhuǎn)化成胰島B細胞的機制 | |
D. | 此研究說明高度分化的不同細胞可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液是為了防止人的口腔上皮細胞形態(tài)改變 | |
B. | 用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性,使染色質(zhì)中DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色 | |
C. | 用緩水流沖洗,防止將載玻片上的細胞沖掉 | |
D. | 用吡羅紅甲基綠染色劑染色后,吸去多余的染色劑,防止浪費 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞沒有原生質(zhì)層,不能發(fā)生滲透作用 | |
B. | 正在分化細胞的核孔既有數(shù)量變化又有一定的選擇性 | |
C. | 葉綠體產(chǎn)生的ATP可為細胞各種生理活動供能 | |
D. | 動、植物細胞實現(xiàn)細胞間信息交流都依賴于細胞膜表面受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 免疫細胞 | 來源 | 免疫反應(yīng)中的作用 |
A | 吞噬細胞 | 造血干細胞 | 只在特異性免疫過程中攝取和處理病原體 |
B | T細胞 | 記憶細胞 | 接受抗原刺激后產(chǎn)生相關(guān)免疫活性物質(zhì) |
C | 效應(yīng)T細胞 | T細胞或記憶細胞 | 與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解死亡 |
D | B細胞 | 漿細胞或記憶細胞 | 產(chǎn)生抗體、抗體與病原體特異性結(jié)合 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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