2．綿羊的乳腺細胞是高度分化的細胞，但用乳腺細胞的細胞核與卵細胞的細胞質(zhì)融合成一個新細胞后，這個細胞核仍然保持著全能性，這主要是因為（　　）
A．細胞核內(nèi)含有保持物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)
B．卵細胞的細胞質(zhì)內(nèi)含有生物發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)
C．卵細胞的細胞質(zhì)為細胞核提供營養(yǎng)物質(zhì)
D．細胞核與細胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系

分析 1、在真核細胞中，遺傳物質(zhì)主要分布在細胞核中．
2、動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物．該技術(shù)證明動物細胞的細胞核具有全能性．

解答 解：動物細胞的全能性由于受高度分化的細胞質(zhì)的限制，只能體現(xiàn)在細胞核上．乳腺細胞的細胞核和卵細胞的細胞質(zhì)融合成一個細胞后，全能性能表達，原因是它含有本物種生長、發(fā)育、繁殖的全套的遺傳物質(zhì)，而這些遺傳物質(zhì)就在細胞核內(nèi)．
故選：A．

點評 本題考查動物細胞核具有全能性的原因及其應(yīng)用，要求考生識記核酸的種類及分布；識記核移植技術(shù)的概念，掌握動物細胞的細胞核具有全能性的原因，再結(jié)合所學(xué)的知識做出準確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．以下說法正確的是（　�。�
A．觀察DNA與RNA在細胞中的分布的實驗步驟是：制片-水解-染色-沖洗-觀察
B．光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下可看到葉綠體的雙層膜，內(nèi)部有許多基粒
C．觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗的現(xiàn)象，低倍鏡下即可見原生質(zhì)層的位置及液泡大小
D．蛋白質(zhì)鑒定時先加雙縮脲試劑A液，再加等量雙縮脲試劑B液，即可鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．甲圖細胞屬于原核細胞，判斷的理由是無核膜
B．甲、乙圖中均有細胞壁，且二者的成分相同
C．甲、乙兩圖的細胞均有具選擇透性的細胞膜
D．甲、乙兩圖的細胞共有的細胞器是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)細胞的分化、癌變、衰老和凋亡的說法正確的是（　�。�
A．除病毒外，生物都有細胞分化現(xiàn)象
B．人體衰老的紅細胞細胞核體積變小
C．細胞的癌變、衰老都是基因突變的結(jié)果
D．人體中被病原體感染的細胞和衰老細胞的清除過程屬于細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．白細胞能吞噬綠膿桿菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是（　　）
A．主動運輸B．細胞膜的選擇性C．自由擴散D．細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　　）
A．酶只是對物質(zhì)分解起作用
B．酶通過提供化學(xué)反應(yīng)的活化能，加快生化反應(yīng)速率
C．絕大多數(shù)的酶都是在核糖體上合成的
D．脂肪酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．果蠅翅型和眼色分別受等位基因A、a和B、b控制，兩對基因獨立遺傳．雌雄果蠅均有各種表現(xiàn)型，研究發(fā)現(xiàn)某種純合的翅型幼體會死亡（XAY、XaY視為純合子）．某研究小組從一群隨機交配過的果蠅中，取一只裂翅紅眼雌果蠅與一只裂翅白眼雄果蠅交配產(chǎn)生F1，F(xiàn)1成體中裂翅紅眼：非裂翅紅眼：裂翅白眼：非裂翅白眼=2：1：2：1．
（1）根據(jù)雜交結(jié)果，能（填“能”或“不能”）確定裂翅與非裂翅的顯隱關(guān)系．
（2）若單獨分析每對基因的位置，則A、a可能位于②⑤．
①線粒體�、诔Ｈ旧w�、踄染色體非同源區(qū)段�、躕染色體非同源區(qū)段�、軽Y的同源區(qū)段，為了確定A、a的位置，最簡單的方法是統(tǒng)計F1的性別比例（或F1是否與性別有關(guān)）．
（3）若A、a位于常染色體上，B、b位于XY的同源區(qū)段且紅眼對白眼為顯性，則F1非裂翅紅眼中雄果蠅占的比例為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)--腓腸肌標本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)--肌接頭”．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
B．電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)
C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計不能記錄到電位變化
D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安新安中學(xué)南溪中學(xué)高二4月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．脫落酸能促進細胞分裂和果實衰老及脫落

B．同種植物激素的不同濃度可能會對植物的器官產(chǎn)生正、負兩方面影響

C．用同一濃度的生長素溶液處理同一植物的不同器官，作用效果可能不同

D．無子番茄的獲得利用了生長素促進果實發(fā)育的原理

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