如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因
為B,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲病致病基因位于
 
染色體上,為
 
性基因.
(2)從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn):子代患病,則親代之一必
 
;若Ⅱ5與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為
 

(3)假設(shè)Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于
 
染色體上,為
 
性基因.Ⅲ2基因型為
 
.假設(shè)Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為
 
,所以我國(guó)婚姻法禁止近親間的婚配.
(4)21三體綜合征與甲病相比,獨(dú)有的特點(diǎn)是
 
(填“能”或者“不能”)在光學(xué)顯微鏡下觀察到“病根”.
(5)現(xiàn)在Ⅲ5號(hào)與一位患甲病的女性結(jié)婚;他的一位患有抗維生素D佝僂病的男同學(xué)和一位正常女性結(jié)了婚.兩位女性懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒脫屑進(jìn)行檢查,可判斷后代是否會(huì)患這兩種病,這兩個(gè)家庭應(yīng)分別采取的檢測(cè)措施為:
 
 

①染色體數(shù)目檢測(cè)  ②基因檢測(cè)  ③性別檢測(cè)  ④無(wú)需進(jìn)行上述檢測(cè).
考點(diǎn):常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病
專題:
分析:本題是根據(jù)遺傳系譜圖對(duì)人類(lèi)遺傳病的進(jìn)行判斷.分析遺傳系譜圖,Ⅱ5、Ⅱ6患甲病,Ⅲ3不患甲病,因此甲病是常染色體顯性遺傳病,Ⅱ1、Ⅱ2不患乙病,Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因,Ⅲ2患乙病,因此乙病是伴X隱性遺傳。粡倪z傳系譜圖推斷兩種遺傳病的遺傳特點(diǎn),寫(xiě)出相關(guān)個(gè)體的基因型,并根據(jù)基因型推算相關(guān)的遺傳概率.
解答: 解:(1)由遺傳系譜圖可知,Ⅱ5、Ⅱ6患甲病,Ⅲ3不患甲病,因此甲病是常染色體顯性遺傳。
(2)由遺傳系譜圖可以看出,甲病是常染色體顯性遺傳病,所以甲病的遺傳特點(diǎn)是代代都有遺傳病患者,即世代相傳;子代患病,親代之一必然患。虎5、Ⅱ6患甲病,Ⅲ-3不患甲病,因此Ⅱ5的基因型為Aa,正常人的基因型為aa,后代的基因型及比例是:Aa:aa=1:1,后代患甲病的概率是:Aa=
1
2

(3)由遺傳系譜圖可知,Ⅱ1、Ⅱ2不患乙病,且由題意可知,Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因,Ⅲ2患乙病,因此乙病是伴X隱性遺傳病,乙病的遺傳特點(diǎn)是隔代遺傳,且是交叉遺傳;
由遺傳系譜圖可知,Ⅲ2是既患甲病患又乙病的男性,且其父親不患甲病,所以Ⅲ2的基因型是AaXbY;由遺傳系譜圖可知,Ⅲ1與Ⅲ5均不患甲病,其后代也不會(huì)患甲病,Ⅲ1是不患乙病的女性,其父母均不患乙病,但有一個(gè)不患乙病的兄弟,因此Ⅲ1的基因型為XBXb或XBXB,各占
1
2
,Ⅲ5是不患乙病的男性,其基因型為XBY,因此若Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,男孩患一種病的概率為
1
2
×
1
2
=
1
4

(4)21三體綜合征在光學(xué)顯微鏡下能觀察到含有3條21號(hào)染色體.
(5)甲病是常染色體顯性遺傳病,只要有致病基因就會(huì)患病,對(duì)胎兒可進(jìn)行基因檢測(cè);抗維生素D佝僂病為伴X顯性遺傳病,男性患病所生女兒全為患者,因此可對(duì)胎兒可進(jìn)行性別檢測(cè).
故答案應(yīng)為:
(1)常  顯
(2)患病  
1
2

(3)X  隱        AaxbY   
1
4

(4)能  
(5)②③
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型和致病基因位置判斷,伴性隱性遺傳與常染色體顯性遺傳的特點(diǎn),根據(jù)遺傳系譜圖中的信息寫(xiě)出相關(guān)個(gè)體的基因型,并推算后代的患病概率.解此類(lèi)題目的思路是,一判顯隱性,二判基因位置,三寫(xiě)出相關(guān)基因型,四進(jìn)行概率計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

N元素是蛋白質(zhì)的重要組成元素,一般來(lái)說(shuō)每100克蛋白質(zhì)平均含氮量為16克,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的( 。
A、游離的羧基B、游離的氨基
C、肽鍵D、R基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于脂肪的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、脂肪主要分布在人和動(dòng)物的皮下、大網(wǎng)膜、腸系膜等處
B、脂肪是構(gòu)成細(xì)胞器膜的重要成分
C、脂肪具有隔熱和保溫作用
D、脂肪具有緩沖和減壓的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下是白化病的系譜圖(設(shè)該病受一對(duì)基因A、a控制).據(jù)圖回答:

(1)Ⅰ1的基因型是
 
,Ⅲ8的基因型是
 

(2)Ⅱ5與Ⅱ6再生一個(gè)小孩,其正常的概率是
 
.如果Ⅲ9與Ⅲ10、Ⅲ11都表現(xiàn)正常,他們的父親Ⅱ5最可能的基因型是
 

(3)該圖可不可能是紅綠色盲病的系譜圖?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

觀察下面的遺傳圖譜并回答:

現(xiàn)知道11號(hào)和12號(hào)這對(duì)男女正常,一年后他們結(jié)婚,女方家中曾經(jīng)患有乙種遺傳。―和d);男方家中曾經(jīng)有人患有甲種遺傳。‥和e),他的爺爺和奶奶是表親;請(qǐng)回答:
(1)了解得知該男女各自家族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無(wú)對(duì)方家庭遺傳病的患者,由此可以判斷夫妻雙方
 
(填“不帶有”或“帶有”)對(duì)方家庭的致病基因.
(2)甲病的致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(3)乙病的致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(4)11號(hào)的基因型是
 
,12號(hào)的基因型是
 

(5)該夫婦再生一個(gè)男孩患病的概率是
 
,女孩患病的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為DNA片段示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)指出該圖的錯(cuò)誤:
 

(2)DNA分子復(fù)制時(shí)要解旋,應(yīng)在何處分開(kāi)
 

A.1和2             B.2和3
C.3和4             D.5和6
(3)DNA復(fù)制所需的原料是
 
,它們能?chē)?yán)格地“對(duì)號(hào)入座”是因?yàn)?div id="pswadv5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.其復(fù)制特點(diǎn)為
 
,
 

(4)DNA分子是由
 
條鏈組成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段稱為
 

(5)若在該DNA分子的某片段中,有腺嘌呤P個(gè),占該片段全部堿基的比例為
N
M
(M>2N),則該片段有胞嘧啶
 
個(gè).
(6)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中含胞嘧啶m個(gè),如該DNA分子連續(xù)復(fù)制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B,b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.已知III-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)甲遺傳病的遺傳方式是
 
,乙遺傳病的致病基因位于
 
(X,Y,常)染色體上.
(2)III-2的基因型為
 

(3)若II I-3再次懷孕,她生的孩子同時(shí)患甲,乙兩種遺傳病男孩的概率是
 
;為了能生下健康的孩子,III-3需要進(jìn)行產(chǎn)前診斷,其方法是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下生物工程中相關(guān)酶的敘述中,不正確的是( 。
A、DNA聚合酶可用于目的基因表達(dá)
B、纖維素酶可用于制備原生質(zhì)體
C、限制酶可用于獲取目的基因
D、胰蛋白酶可用于獲得單個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

目前明星代言藥品廣告成了人們的熱議,某廣告聲稱其有效成分是一種基因工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì),服用后具有一定的抑癌功效.其實(shí)這是不符合科學(xué)的,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)藥物不能口服,其理由是
 

某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知:二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng),從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用.他們推測(cè):二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,并就此問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究.
實(shí)驗(yàn)材料:肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠、二氯二乙胺溶液、蒸餾水、生理鹽水、胰蛋白酶、含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液、顯微鏡、血球計(jì)數(shù)板、無(wú)菌試管、吸管等.(胰蛋白酶可將細(xì)胞分散)
(1)其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下:(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整)
①在無(wú)菌培養(yǎng)皿中加入適量的培養(yǎng)液,切取腫瘤組織,剪碎并用
 
處理,使其分散開(kāi)來(lái),置于搖床上培養(yǎng).
②取無(wú)菌試管5支,加入適量的培養(yǎng)液,編號(hào)1、2、3、4、5,并在1-4號(hào)試管中加入適量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號(hào)試管中加入
 

③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于l-5號(hào)試管中,振蕩后,在冰箱中低溫培養(yǎng)一段時(shí)間.
④取出5支試管振蕩后,從中吸取等量的培養(yǎng)液置于血球計(jì)數(shù)板內(nèi),在顯微鏡下計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù).
(2)請(qǐng)你指出該同學(xué)操作上的錯(cuò)誤①
 
;②
 

(3)另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)組別12345
二氯二乙胺濃度(mg/mL)0.10.20.30.40
細(xì)胞數(shù)目(個(gè)/mL)32027518696560
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是
 
.實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組為第
 
組,實(shí)驗(yàn)的自變量為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案