分析 1、純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個體.純合子能穩(wěn)定遺傳.
2、雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體.雜合子自交會出現(xiàn)性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳.
解答 解:純合子與純合子雜交,后代不一定為純合子,如AA和aa雜交后代為Aa.
故答案為:錯誤
點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用、雜合子和純合子的概念,要求考生識記純合子和雜合子的概念,明確純合子能穩(wěn)定遺傳,而雜合子自交會出現(xiàn)性狀分離;掌握基因分離定律的實質(zhì),能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將某種藥用蛋白基因?qū)雱游锶橄偌?xì)胞中即可獲得乳腺生物反應(yīng)器 | |
B. | 植物的受體細(xì)胞只能是受精卵細(xì)胞 | |
C. | 基因槍法是將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞中最為有效的方法 | |
D. | 目前我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是利用花粉管通道法培育的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子數(shù)目加倍時,染色體數(shù)目也加倍 | |
B. | 染色體數(shù)目減半時,DNA分子數(shù)目也減半 | |
C. | 染色體數(shù)目加倍時,DNA分子數(shù)目也加倍 | |
D. | 染色體復(fù)制時,DNA分子不一定復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的活性降低 | B. | 細(xì)胞內(nèi)色素積累 | ||
C. | 細(xì)胞膜上的糖蛋白減少 | D. | 細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病的遺傳方式為伴X隱性遺傳病 | |
B. | III-11的致病基因一定有一個來自 I-1 | |
C. | III-15的致病基因一定來自 I-4 | |
D. | III-12的基因型一定是XGXg |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B和F | B. | A和E | C. | D和F | D. | C和D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 帶有全球性 | B. | 物質(zhì)是指組成生物體的基本元素 | ||
C. | 在群落的各營養(yǎng)級之間循環(huán)往復(fù) | D. | 在群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同 | |
B. | Q點的凈氧釋放量為零,表示光合作用強(qiáng)度為零,P點負(fù)值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣 | |
C. | 乙圖光合作用強(qiáng)度較甲圖低,是由于缺Mg,其葉綠素合成受阻 | |
D. | 若光照強(qiáng)度突然由R變?yōu)镾,短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會增加 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某一紅綠色盲男孩的家族中,其祖父患有紅綠色盲病,其他成員如外祖父、外祖母、父母、妹妹均正常,則該男孩的紅綠色盲基因來自于( )
A、祖父 B、外祖父 C、祖母 D、外祖母
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