在植物的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 B．線粒體和葉綠體

C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下6月階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究酵母菌的呼吸方式設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：向甲、乙兩氣球中分別注入10ml酵母菌培養(yǎng)液、10ml加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中分別注入適量相等的氧氣，扎緊氣球，分別固定于裝有20°溫水的燒杯中。再將整個(gè)裝置置于20°的恒溫水浴中，記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯中液面變化量。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，不正確的是（ ）

A．甲、乙形成對(duì)照以消除各種環(huán)境因素的變化帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差

B．實(shí)驗(yàn)開始的一段時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩燒杯內(nèi)液面都沒(méi)有發(fā)生變化

C．記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后，兩燒杯內(nèi)液面升高、乙沒(méi)有發(fā)生變化

D．可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)培養(yǎng)液以確認(rèn)是否進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下6月階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述，正確的是（ ）

A．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

B．光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP，光照不足時(shí)，暗反應(yīng)所需要的ATP可由呼吸作用提供

C．ATP中兩個(gè)高能磷酸鍵可同時(shí)水解可釋放大量的能量 ，以供生命活動(dòng)所需

D．酒精發(fā)酵利用了酵母菌的兼性厭氧的呼吸類型，整個(gè)過(guò)程中都有ATP生成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)為了觀察滲透現(xiàn)象，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：用豬的膀胱膜將一漏斗口封住，再在漏斗里裝上清水，然后把漏斗浸入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液(Na＋和Cl－可自由透過(guò)半透膜)的燒杯中，并使漏斗管內(nèi)的液面與燒杯中的液面一樣高，但他沒(méi)有觀察到明顯的滲透現(xiàn)象。那么，他應(yīng)該怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康? )

A. 把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的NaCl溶液

B. 把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液改裝在漏斗里，清水裝在燒杯中

C. 把豬的膀胱膜換成其他半透膜

D. 把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多

B．兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP

C．短跑時(shí)快肌纖維無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺(jué)

D．慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來(lái)自于線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人體膚色的深淺受A，a和B，b兩對(duì)基因控制（A，B控制深色性狀）．基因A和B控制皮膚深淺的程度相同，基因a和b控制皮膚深淺的程度相同．一個(gè)基因型為AaBb的人與一個(gè)基因型為AaBB的人結(jié)婚，下面關(guān)于其子女皮膚顏色深淺的描述中，理論上不正確的是（　　）
A．子女可產(chǎn)生4種表現(xiàn)型
B．子女可產(chǎn)生6種基因型
C．子女中與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有$\frac{3}{8}$
D．子女中膚色最淺的孩子的基因型是aaBb，概率為$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．取等量植物A和植物B的葉片置于密封透明裝置中，在適宜條件下逐漸增強(qiáng)光照，測(cè)得密封裝置內(nèi)氧氣釋放速率如下表所示，以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)分析正確的是（　　）
光強(qiáng)（mol光子/m2•s）0102550100250500600
放氧速率
（μmolO2/m2•s）		A葉片-20-10-5-16152835
B葉片-2-0.51.536101211
A．若以CO2的吸收速率為指標(biāo)來(lái)表示兩種植物的光合作用速率，則得到的相應(yīng)數(shù)值應(yīng)該和上表相同
B．當(dāng)光照強(qiáng)度為500mol光子/m2•s時(shí)，制約植物A和植物B葉片的光合作用強(qiáng)度主要環(huán)境因素均為CO2的濃度
C．當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)100mol光子/m2•s后，A植物的光合速率開始大于B植物，說(shuō)明A植物更適合在強(qiáng)光環(huán)境中生活
D．當(dāng)光照強(qiáng)度為50mol光子/m2•s時(shí)，A植物中能夠產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體，而B植物能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．對(duì)純合黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子和雄配子
B．F2中圓粒和皺粒之比接近于3：1，與分離定律相符
C．F2出現(xiàn)4種基因型的個(gè)體
D．F2出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的個(gè)體，且比例為9：3：3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．研究基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程，不能選用下列哪項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)材料（　�。�
A．鼠成熟的紅細(xì)胞B．豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞
C．鼠卵細(xì)胞D．鼠受精卵

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