15.細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng),它的邊界是細(xì)胞膜,下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,它在水環(huán)境中自發(fā)形成脂雙層,是構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)
B.膜蛋白有水溶性部分和脂溶性部分,這是它以不同方式分布在脂雙層中的原因
C.葉綠體內(nèi)膜和藍(lán)細(xì)菌質(zhì)膜都是光合膜,都向內(nèi)折疊增大其表面積,有利于光合作用
D.線粒體內(nèi)膜和神經(jīng)肌肉接點(diǎn)中的突觸后膜都折疊增大其表面積,有利于其功能完成

分析 1、細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型:
(1)磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架;蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層.
(2)細(xì)胞膜上的磷脂和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以流動(dòng)的,因此膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的,具有流動(dòng)性.
(3)細(xì)胞膜的外表面分布有糖被,具有識(shí)別功能.
2、線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)異同點(diǎn):
(1)結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動(dòng)植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊,脊上有基粒;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
(2)結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.

解答 解:A、細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,它在水環(huán)境中自發(fā)形成脂雙層,是構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),A正確;
B、膜蛋白有水溶性部分和脂溶性部分,這是它以不同方式分布在脂雙層中的原因,B正確;
C、葉綠體內(nèi)膜不是光合膜,也不向內(nèi)折疊,C錯(cuò)誤;
D、線粒體內(nèi)膜和神經(jīng)肌肉接點(diǎn)中的突觸后膜都折疊增大其表面積,有利于其功能完成,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的組成成分及其功能;掌握細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.2015年5月16日12時(shí)起至8月1日12時(shí)止,我省實(shí)行農(nóng)業(yè)部伏季休漁規(guī)定.下列有關(guān)休漁主要目的敘述,正確的是( 。
A.保護(hù)海洋瀕危生物
B.減少海洋環(huán)境污染
C.避免漁民受到高溫傷害
D.使海洋中的魚類資源能夠持續(xù)被人類利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖1、圖2表示人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素),請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中,寒冷環(huán)境下激素ABC(填字母)的分泌量明顯增加,作用結(jié)果是增強(qiáng),同時(shí)機(jī)體還通過代謝活動(dòng),以增加產(chǎn)熱皮膚血管收縮等變化以減少散熱.
(2)當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下,因失水過多導(dǎo)致,促使下丘腦分泌增加,減少尿量.此調(diào)節(jié)過程中當(dāng)興奮通過如圖2的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時(shí),信號(hào)的變化情況是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),傳遞方向的特點(diǎn)是單向.
(3)餐后血糖濃度升高時(shí),會(huì)使圖2中A圖所示的生理活動(dòng),圖中所示激素的合成到分泌所經(jīng)過的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.肝細(xì)胞膜上胰島素受體的化學(xué)成分是糖蛋白.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.無氧呼吸的第一階段有ATP的生成,第二階段沒有ATP的生成
B.ATP與ADP均為高能磷脂化合物,ADP脫掉一個(gè)磷脂基就是組成RNA的基本單位之一
C.有氧呼吸過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失,無氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中
D.ATP在細(xì)胞內(nèi)含量少,但能快速合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.研究小組分別于20℃,30℃下,測(cè)定不同光照強(qiáng)度對(duì)單細(xì)胞綠藻平均每個(gè)細(xì)胞O2的總產(chǎn)生速率和CO2
光照強(qiáng)度(klx)123456
O2的總產(chǎn)生速率
(nmol•h-1
20℃136888
30℃247101212
CO2釋放速率
(nmol•h-1
20℃974222
30℃20-3-6-8-8
請(qǐng)分析回答:
(1)在30℃,2klx條件下,能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);
(2)若綠藻長期生活在20℃,5klx條件下,則不能(填“能”或“不能”)正常生長,原因是在20℃、5 klx條件下,綠藻的光合速率小于呼吸速率;
(3)在30℃,3klx條件下,平均每個(gè)細(xì)胞的CO2固定速率是7nmol•h-1,細(xì)胞呼吸生成CO2的速率是4nmol•h-1,在該條件下,若白天持續(xù)光照12小時(shí),一晝夜后綠藻的總重量將減少(填“增加”“減少”或“不變”);
(4)綠藻細(xì)胞在20℃,1klx條件下的細(xì)胞呼吸速率是10nmol•h-1,隨著光照強(qiáng)度的增加,其細(xì)胞呼吸速率的變化規(guī)律是一直保持不變;
(5)分析數(shù)據(jù),可以判定綠藻細(xì)胞呼吸酶的最適溫度應(yīng)小于(填“大于”“小于”或“等于”)30℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某研究小組利用檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的細(xì)胞呼吸,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下,關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化).下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.甲組右管液面變化,表示的是微生物細(xì)胞呼吸時(shí)對(duì)氧氣的消耗量
B.乙組右管液面變化,表示的是微生物細(xì)胞呼吸時(shí)CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值
C.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵
D.甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進(jìn)行需氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.高等多細(xì)胞動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞生活在內(nèi)環(huán)境中,并與其進(jìn)行物質(zhì)交換,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.由血漿外流生成的組織液和流回血漿的組織液中的氧氣含量相等
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.為探究CO2濃度倍增對(duì)于干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響,某農(nóng)科院在適宜溫度的條件下進(jìn)行了研究,結(jié)果如下(其中如圖為Q光照強(qiáng)度下的測(cè)定值):
組別處理
(Q光強(qiáng)度)
表面光合速率(μmol CO2
•m-2•s-1
相對(duì)氣孔開度(%)水分利用效率
A對(duì)照大氣CO2濃度121001.78
B干旱7.5621.81
C對(duì)照CO2濃度倍增15833.10
D干旱9.5473.25
請(qǐng)回答下列問題:
(1)分析坐標(biāo)曲線可知,CO2濃度倍增能使光飽和點(diǎn)變大(變大╱變。治霰砀駭(shù)據(jù)可知,CO2濃度倍增可提高水分利用效率,從而增強(qiáng)干旱脅迫下的黃瓜幼苗的凈光合速率.
(2)分析表格數(shù)據(jù)可知,干旱脅迫降低凈光合速率的原因是氣孔開度降低,二氧化碳吸收減少;研究發(fā)現(xiàn),干旱脅迫下類囊體結(jié)構(gòu)破壞,提供給碳反應(yīng)的ATP和還原性氫減少.
(3)分析表格數(shù)據(jù)可知,干旱脅迫和CO2濃度倍增均可能會(huì)提高黃瓜幼苗的脫落酸(激素)含量.此激素還能抑制種子萌發(fā),而赤霉素(激素)是促進(jìn)種子萌發(fā),兩者的作用互相對(duì)抗.
(4)當(dāng)A組凈光合速率為12μmolCO2•m-2•s-1時(shí),限制光合作用的環(huán)境因素有光強(qiáng)度和CO2濃度(寫出主要的兩個(gè)限制因素).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.科學(xué)的操作過程對(duì)實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.觀察葉綠體時(shí),制作好蘚類葉片臨時(shí)裝片后用低倍鏡顯微鏡觀察即可
B.分離色素實(shí)驗(yàn)中,沿鉛筆線均勻畫濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2-3次
C.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中需要用酒精燈進(jìn)行烘干
D.探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,插條基部應(yīng)用濃度相對(duì)較高的溶液浸泡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案