5.下列關(guān)于原核生物、真核生物和病毒所含有核酸的種類和遺傳物質(zhì)的敘述正確的是(  )
核酸的種類遺傳物質(zhì)
原核生物①DNA或RNA④RNA
真核生物②DNA和RNA⑤DNA
病毒③DNA和RNA⑥D(zhuǎn)NA和RNA
A.①②⑤B.③④⑥C.②⑤D.①③⑥

分析 核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,真核細(xì)胞生物和原核細(xì)胞的生物都含有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)是DNA;病毒含有DNA或RNA一種核酸,具有DNA的病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,具有RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.

解答 解:①原核生物含有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)是DNA,①錯(cuò)誤;
②真核生物含有DNA和RNA兩種核酸,②正確;
③病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,③錯(cuò)誤;
④原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,④錯(cuò)誤;
⑤真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,⑤正確;
⑥病毒生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,⑥錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)核酸的分類、分布和功能及DNA是主要的遺傳物質(zhì)的理解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一!盎ㄏ阋笔侵钢参锿ㄟ^花的氣味把蝴蝶引來,以幫助傳粉。在生態(tài)系統(tǒng)的信息種類中,氣味屬于

A.物理信息 B.行為信息 C.化學(xué)信息 D.其他信息

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是與細(xì)胞生命歷程有關(guān)的示意圖,回答下列問題:

下圖甲表示該動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂過程中,不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系;圖乙表示細(xì)胞分裂過程中某兩個(gè)時(shí)期的圖像。請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中a、c分別表示的是 、

(2)圖乙中Ⅱ細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖甲中的 (填1或2)時(shí)期。請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出與乙圖中Ⅰ細(xì)胞對(duì)應(yīng)的3時(shí)期的柱形圖。

(3)在電鏡下觀察處于分裂期的細(xì)胞,可見放射狀星射線是由細(xì)胞兩極的 發(fā)出。在光學(xué)顯微鏡下觀察,處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞,與處于末期的植物細(xì)胞相比,在形態(tài)上最主要的不同是 。

(4)圖丙表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

若a為植物細(xì)胞,且能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)完整植物體,則說明a具有

②對(duì)人體來說,在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是 (填字母)。

③老年人的頭發(fā)會(huì)變白,這與C過程中的細(xì)胞內(nèi) 有關(guān)。

④正常細(xì)胞發(fā)生了D的根本原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對(duì)等位基因控制(A、a和B、b),這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.現(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,收獲的全是扁盤形南瓜自交,F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜.據(jù)此推斷,親代圓形南瓜株的基因型分別是( 。
A.aaBB 和 AabbB.aaBb 和 AabbC.AAbb 和 aaBBD.AABB 和 aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖1是利用溶氧量變化來測(cè)定黃瓜葉片光合速率的裝置,反應(yīng)杯的溶液中加有少量NaHCO3.請(qǐng)回答:

(1)黃瓜葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細(xì)胞間隙內(nèi)的氣體,目的是排除原有氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)隨著測(cè)試時(shí)間的延長,葉片的光合速率逐漸下降,原因是密閉的反應(yīng)杯中CO2不足.
(3)在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中,測(cè)定黃瓜的光合速率隨著光照強(qiáng)度變化而變化的情況如圖2曲
線a表示.在B點(diǎn)時(shí)改變某條件,結(jié)果發(fā)生了如圖曲線b相應(yīng)的變化.
①與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3化合物的含量較多(填“較多”或“較少”).
②在B點(diǎn)時(shí),多種可能的條件改變都會(huì)導(dǎo)致曲線由a變?yōu)閎,請(qǐng)列舉一種可能:適當(dāng)增加溫度(或適當(dāng)增加CO2濃度).
③與B點(diǎn)相比,制約A點(diǎn)光合作用的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度.
(4)上述裝置同樣可用于葉片呼吸強(qiáng)度的測(cè)定,除去反應(yīng)杯溶液中的NaHCO3后,只需對(duì)反應(yīng)杯進(jìn)行黑暗(遮光)處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體的組織細(xì)胞需通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,下列選項(xiàng)所述物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是(  )
A.免疫物質(zhì)類,如抗體、淋巴因子等
B.大分子蛋白質(zhì)類,如纖維蛋白原、凝血酶原、血紅蛋白等
C.營養(yǎng)物質(zhì)類,如葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽離子等
D.代謝廢物類,如尿素、尿酸、二氧化碳等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是(  )
A.減數(shù)分裂和受精作用B.有絲分裂和受精作用
C.無絲分裂和減數(shù)分裂D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列屬于染色體變異的是( 。
A.基因中堿基對(duì)缺失B.基因在細(xì)胞中丟失
C.太空椒的培育D.四分體時(shí)期的交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示下丘腦參與部分調(diào)節(jié)過程,其中字母代表器官,數(shù)字代表激素,下列說法正確的是( 。
A.A表示垂體,是①和③的靶器官
B.激素②能反饋抑制下丘腦分泌激素①
C.炎熱條件下激素①和②分泌增加
D.A對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)為神經(jīng)調(diào)節(jié)

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