人類基因組計(jì)劃的實(shí)施對(duì)人類了解自身的奧秘、增進(jìn)健康具有無(wú)可估量的意義,其基礎(chǔ)是對(duì)DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)。下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖,其中b表示的是含氮堿基,c表示五碳糖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[  ]                     。([]內(nèi)填字母,橫線上寫(xiě)相關(guān)中文名稱,全對(duì)才得分)

(2)DNA分子中e共有          種。

(3)e和f的關(guān)系是                    

(4)f被徹底水解后的產(chǎn)物是                    。

(5)SARS病毒的遺傳物質(zhì)與DNA相比較,特有的一種堿基是            。

(6)DNA分子的主要載體是          。

(1)f  脫氧核糖核酸   

(2)4  

(3)e是f的基本單位  

 (4)b、c、d 

(5)U(或填尿嘧啶)  

(6)染色體


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類基因組計(jì)劃的實(shí)施對(duì)人類了解自身的奧秘、增進(jìn)健康具有不可估量的意義,而其基礎(chǔ)是對(duì)DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)。如下圖是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[ ]_______________。

(2)e的名稱是_______________,e和f的關(guān)系是_______________。1分子的e是由_______________、_______________、_______________組成的。e共有_______________種。

(3)a包括_______________等元素。f被徹底水解后的產(chǎn)物是_______________(用字母表示)。

(4)用圖示表示1分子e的組成成分的連接方式______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南唐河縣第一高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第五次月考生物卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于人類基因組研究的闡述,不正確的是

A.人類基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息
B.人類基因組計(jì)劃的實(shí)施,對(duì)人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義
C.人的單倍體基因組包括1~22號(hào)染色體與X、Y染色體
D.人類基因組研究的進(jìn)展促進(jìn)了DNA克隆技術(shù)的發(fā)展

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省啟東中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

人類基因組計(jì)劃的實(shí)施對(duì)人類了解自身的奧秘、增進(jìn)健康具有無(wú)可估量的意義,其基礎(chǔ)是對(duì)DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)。下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖,其中b表示的是含氮堿基,c表示五碳糖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[ ]                   。([]內(nèi)填字母,橫線上寫(xiě)相關(guān)中文名稱,全對(duì)才得分)
(2)DNA分子中e共有         種。
(3)e和f的關(guān)系是                    。
(4)f被徹底水解后的產(chǎn)物是                   
(5)SARS病毒的遺傳物質(zhì)與DNA相比較,特有的一種堿基是           。
(6)DNA分子的主要載體是         

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科目:高中生物 來(lái)源:哈師大附中、東北師大附中、遼寧省2010年高三第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

(9分)人類基因組計(jì)劃的實(shí)施發(fā)現(xiàn)了一大批單基因遺傳病的致病基因。圖1中是某致病基因的兩條鏈,圖2為些單基因遺傳病的一個(gè)家系,I-4為純合子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)人類基因組計(jì)劃的目的是                          。

(2)圖1中是另一條多核苷酸鏈,則圖中的酶是             酶,圖示過(guò)程的方向是

            

(3)若調(diào)查此病的的發(fā)病率,則在調(diào)查時(shí)需要保證①             、②             。調(diào)查的結(jié)果顯示,該地區(qū)此病的發(fā)病率為1%,則圖2中II-8與一個(gè)表現(xiàn)型正常男性結(jié)婚后所生男孩患病的幾率是             。

(4)若II-6和II-7已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì),則要判斷III-9與該家庭的關(guān)系,可比較III-9與             的線粒體DNA序列。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

人類基因組計(jì)劃的實(shí)施為人類了解自身的奧秘、增進(jìn)健康具有無(wú)可估量的意義,而其基礎(chǔ)是對(duì)DNA分子和基因結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)。下圖表示細(xì)胞內(nèi)與核酸有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題:

(1)細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息的攜帶者是[。輄__________,它與另一類核酸在組成上的區(qū)別是                     

(2)e和f的關(guān)系是___________,e共有____種。

(3)f被徹底水解的產(chǎn)物是____________(用字母表示),元素a主要有             。

 

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