利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理，再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法不正確的是（ ）

A．通過E、F對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

B．F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌

C．F組產(chǎn)生的S型肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果

D．能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞的說法中，正確的是 （ ）

A.鈉離子進(jìn)出細(xì)胞一定是主動運(yùn)輸 B.水分通過滲透作用進(jìn)出細(xì)胞

C.葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞不可能是被動運(yùn)輸 D.激素一定不能進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了有絲分裂章節(jié)以后，試著用圖1和圖2表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期處于圖1的C→D段，

B．圖1中D→E段的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，但核DNA含量不變

C．圖2中a對應(yīng)圖1中的A→B段，c對應(yīng)圖1中的E→F段

D．有絲分裂過程不會出現(xiàn)圖2中d所示的情況

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高考沖刺（3）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述，不正確的是（ ）

A．在土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)采用平板劃線法

B．在DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中，向溶解DNA的燒杯中加蒸餾水的目的是漂洗DNA

C．腐乳制作過程中，料酒的用量過多，后期成熟時(shí)間將延長

D．提取植物細(xì)胞DNA時(shí)需在研缽中加入洗滌劑和食鹽

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高考沖刺（3）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示種群數(shù)量特征之間的關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．A為出生率和死亡率，B為遷入率和遷出率

B．C為性別比例，主要通過影響出生率和死亡率來影響種群密度

C．D為年齡組成，主要通過影響出生率從而影響種群密度

D．種群特征包括遺傳特征、數(shù)量特征和空間特征

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述，錯誤的是（　　）
A．生物都能適應(yīng)生存的環(huán)境，也以不同方式影響環(huán)境
B．生活在同一環(huán)境中的生物，既有互助也有斗爭
C．陽光對植物有決定性影響，進(jìn)而直接或間接地影響動物的生活和分布
D．生物之間的捕食和競爭會使大量個(gè)體死亡，這不利于物種的生存與發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，在下列的各種變化中，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是（　�。�
①胰島素與肝臟細(xì)胞結(jié)合              
②消化道中蛋白質(zhì)分解成氨基酸     
③丙酮酸分解成二氧化碳和水
④尿素的生成            
⑤胰高血糖素的合成             
⑥乳酸與碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸．
A．①②④B．②④⑥C．③④⑤D．①⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．胃液對病原體的抵抗屬于人體的第一道防線
B．效應(yīng)B淋巴細(xì)胞不能識別抗原是由于細(xì)胞表面沒有各種受體
C．唾液中的溶菌酶可對外來病原體產(chǎn)生免疫應(yīng)答
D．記憶T淋巴細(xì)胞可直接攻擊被病原體侵染的體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān)，如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖；圖乙是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖．請分析并回答：

（1）圖甲生態(tài)系統(tǒng)中，A、B、C、E（填字母）共同構(gòu)成生物群落．碳循環(huán)的平衡是由于①與④⑤⑥⑦的速率相同（用圖中數(shù)字序號表示）．而導(dǎo)致這一平衡被打破的主要原因是化石燃料的燃燒．
（2）參與過程⑦的主要生物類群除細(xì)菌和真菌外，還有一些生活在土壤中的小動物，若要調(diào)查研究后者類群的豐富度，常用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查．若圖中數(shù)字序號表示能量的流動途徑，則次級消費(fèi)者糞便里的能量應(yīng)歸入⑨（填序號）來計(jì)算．
（3）信息傳播廣泛存在于生態(tài)系統(tǒng)中，進(jìn)入繁殖季節(jié)，雄性可以根據(jù)雌性散發(fā)的氣味去追蹤，由此可以說明信息傳遞能夠維持生物種群的繁衍．
（4）調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應(yīng)采用標(biāo)志重捕法．從2008年以來，該地區(qū)為了增加耕地面積，開始有計(jì)劃地對濕地進(jìn)行填埋，此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力  穩(wěn)定性降低．
（5）生物圈中存在許多濕地，濕地生態(tài)系統(tǒng)的間接價(jià)值主要是蓄洪防旱，調(diào)節(jié)氣候．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案