(8分)下表是某同學(xué)在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容,請據(jù)表回答下列問題:
組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 豆?jié){ | 試劑甲 | 顏色反應(yīng) |
B | 人的口腔上皮細(xì)胞 | 健那綠染液 | 細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
D | H2O2和過氧化氫酶 | 不同的pH | 實驗因變量丙 |
E | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫染液等 | 細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài) |
(1)BCE(2)雙縮脲試劑(缺“試劑”不得分) 紫色 線粒體
單位時間內(nèi)H2O2產(chǎn)生的氣泡數(shù)(或H2O2被完全分解所需的時間等和理答案)
(3)先發(fā)生質(zhì)壁分離,然后又自動復(fù)原 (4)解離→漂洗→染色→制片(答全方可得分)
低溫對植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目(與形態(tài))變化的影響
解析試題分析:(1)試管中的顯色反應(yīng)無需使用顯微鏡,而觀察細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化需要使用顯微鏡,所以BCE實驗中都是要觀察細(xì)胞的變化,需要使用顯微鏡。
(2)A組實驗時對生物組織中的蛋白質(zhì)進(jìn)行鑒定,根據(jù)原理,鑒定蛋白質(zhì)一般使用雙縮脲試劑,遇到蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng);B組實驗中用健那綠進(jìn)行了染色,健那綠能將細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,所以觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為線粒體;D組實驗為探究pH值對酶活性的影響,故掛差的指標(biāo)為雙氧水單位時間內(nèi)水解生成的氧氣氣泡數(shù)。
(3)制作有絲分裂裝片的步驟為①解離(鹽酸和酒精)②漂洗(洗去解離液)③染色(龍膽紫或醋酸洋紅)④制片;低溫會導(dǎo)致細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體不能正常形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,故放在冰箱中是為了觀察低溫對染色體數(shù)目變化的影響。
考點(diǎn):本題考查生物實驗的選材、原理和實驗現(xiàn)象。
點(diǎn)評:基礎(chǔ)題,要求考生熟悉幾個相關(guān)實驗的原理、選材等方面的基礎(chǔ)知識就可正確作答。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都七中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下表是某同學(xué)在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容,請據(jù)表回答下列問題:
組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 稀蛋清 | 試劑甲 | 顏色反應(yīng) |
B | 人的口腔上皮細(xì)胞 | 健那綠 | 細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3 g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
D | H202和過氧化氫酶 | 不同的pH | 實驗因變量丙 |
E | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫染液等 | 細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài) |
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省泰興市重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測生物試題 題型:綜合題
(8分)下表是某同學(xué)在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容,請據(jù)表回答下列問題:
(1)A~E組實驗中需要使用顯微鏡的是 。
(2)A組實驗所用的試劑甲是 ,觀察到顏色是 。B組實驗觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙是 。在D組實驗中,實驗因變量丙是 。
(3)在c組實驗中若使用0.3g,mL KNO3溶液,則實驗現(xiàn)象是 。
(4)E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗,實驗中裝片制作的流程為 。如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4 c)內(nèi)再培養(yǎng)一段時間,然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化,該實驗的目的是探究 。
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下表是某同學(xué)在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容,請據(jù)表回答下列問題:
組別 |
材料 |
實驗條件 |
觀察內(nèi)容 |
A |
稀蛋清 |
試劑甲 |
顏色反應(yīng) |
B |
人的口腔上皮細(xì)胞 |
健那綠 |
細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙 |
C |
紫色洋蔥鱗片葉外表皮 |
0.3 g/mL蔗糖溶液 |
質(zhì)壁分離 |
D |
H202和過氧化氫酶 |
不同的pH |
實驗因變量丙 |
E |
洋蔥根尖 |
解離液、龍膽紫染液等 |
細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài) |
(1)A~E組實驗中需要使用顯微鏡的是_________。
(2)A組實驗所用的試劑甲是___________,觀察到的顏色是_________。
(3)在C組實驗中若使用0.3 g/mLKN03溶液,則實驗現(xiàn)象是_________________。(2分)
(4)E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗,實驗中裝片制作的流程為_________________________。
(5)某同學(xué)做色素提取實驗后,繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況如右圖所示,據(jù)圖分析,主要吸收紅光的色素是 (填序號)(2分)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三9月份月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)下表是某同學(xué)在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容,請據(jù)表回答下列問題:
組別 |
材料 |
實驗條件 |
觀察內(nèi)容 |
A |
稀蛋清 |
試劑甲 |
顏色反應(yīng) |
B |
人的口腔上皮細(xì)胞 |
健那綠或鐵蘇木精染液 |
細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙 |
C |
紫色洋蔥鱗片葉外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
質(zhì)壁分離 |
D |
H2O2和過氧化氫酶 |
不同的pH |
實驗因變量丙 |
E |
洋蔥根尖 |
解離液、龍膽紫染液等 |
細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài) |
(1)A~E組實驗中需要使用顯微鏡的是 。
(2)A組實驗所用的試劑甲是 ,觀察到顏色是 。B組實驗觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙是 。在D組實驗中,實驗因變量丙是 。
(3)在C組實驗中若使用0.3g/mL KNO3溶液,則實驗現(xiàn)象是 。
(4)E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗,實驗中裝片制作的流程為: 。如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4℃)內(nèi)再培養(yǎng)一段時間,然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化,該實驗的目的是探究 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三練習(xí)生物試卷 題型:綜合題
(8分)下表是某同學(xué)在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容,請據(jù)表回答下列問題:
組別 |
材料 |
實驗條件 |
觀察內(nèi)容 |
A |
豆?jié){ |
試劑甲 |
顏色反應(yīng) |
B |
人的口腔上皮細(xì)胞 |
健那綠染液 |
細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙 |
C |
紫色洋蔥鱗片葉外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
質(zhì)壁分離 |
D |
H2O2和過氧化氫酶 |
不同的pH |
實驗因變量丙 |
E |
洋蔥根尖 |
解離液、龍膽紫染液等 |
細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài) |
(1)A~E組實驗中需要使用顯微鏡的是 。
(2)A組實驗所用的試劑甲是 ,觀察到顏色是 。B組實驗觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙是 。在D組實驗中,實驗因變量丙是 。
(3)在C組實驗中若使用0.3g/mLKNO3溶液,則實驗現(xiàn)象是 。
(4)E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗,實驗中裝片制作的流程為: 。如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4℃)內(nèi)再培養(yǎng)一段時間,然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化,該實驗的目的是探究 。
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