分析 解答本題需識記有關PCR技術的相關知識:
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術.
2、原理:DNA復制.
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物.
4、過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復性:引物結(jié)合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開.
解答 解:(1)限制酶能將DNA樣本切成特定小段,這主要體現(xiàn)了限制酶的專一性,即能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(2)探針是指用放射性同位素(或熒光分子)標記的含有目的基因單鏈DNA片段.根據(jù)DNA分子雜交原理,利用特別的“探針”能去尋找基因.
(3)由于體細胞中的染色體有一半來自母親,另一半來自父親,因此每個人的條碼一半與母親的條碼吻合,另一半與父親吻合.
(4)①A是高溫變性過程,該過程中氫鍵斷裂,DNA分子解旋為單鏈.
②由于某樣品DNA分子中共含3000個堿基對,堿基數(shù)量滿足(A+T):(G+C)=$\frac{1}{2}$,所以A=T=1000個,G=C=2000個.現(xiàn)欲得到100個與樣品相同的DNA,至少需要向試管中加入1000×(100-1)=99000個腺嘌呤脫氧核苷酸.
(5)A過程為高溫使DNA變性的過程,此過程在溫度高達90~95℃時才能完成,說明DNA分子具有穩(wěn)定性.
(6)由圖中信息分析可知,C過程為延伸過程,即合成DNA的過程,催化C過程的酶是DNA聚合酶,它與正常細胞里的酶區(qū)別是該酶耐高溫.
故答案為:
(1)A
(2)D
(3)組成每對同源染色體的兩個DNA分子,一個來自母親,一個來自父親
(4)①DNA解旋 ②99000
(5)穩(wěn)定
(6)DNA聚合酶 酶耐高溫
點評 本題考查PCR技術的相關知識,對于此類試題,學生需對相關知識進行歸納總結(jié),構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡,本題意在考查考生的識記能力和理解能力.
科目:高中生物 來源:2016屆河南省林州市高三升學質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15 分)閱讀下面關于“利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要,請回答:
本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是根據(jù)植物“偏愛”的密碼子設計,通過人工合成若干DNA 片段,拼接而成。將該基因置于CaMV 35S 啟動子和果實專一性啟動子2A12 的驅(qū)動之下通過農(nóng)桿菌介導的方法轉(zhuǎn)入番茄中,在番茄的果實中表達人胰島素。并且在胰島素-COOH端加上KDEL 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列,避免胰島素在植物細胞中的降解。
(1)根據(jù)上述專利摘要,本發(fā)明中所用的人胰島素基因是采用__________的方法獲得,獲得的目的基因與人體細胞中胰島素基因的堿基序列_____。(填“相同”或“不同”)
(2)本發(fā)明中,轉(zhuǎn)基因操作時所用的載體是__________,載體上的T-DNA可以轉(zhuǎn)移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA 上。構(gòu)建的基因表達載體中應含有下列哪些結(jié)構(gòu)__________。(多選,填編號)
①終止密碼子 ②內(nèi)含子滯留序列 ③CaMV 35S 啟動子 ④果實專一性啟動子2A12 ⑤標記基因 ⑥終止子 ⑦引物 ⑧復制原點 ⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列 ⑩目的基因
(3)通過農(nóng)桿菌介導的方法將人胰島素基因轉(zhuǎn)入番茄中的具體操作是:用含有基因表達載體的農(nóng)桿菌感染番茄植株的損傷部位,傷口處的番茄植株細胞會分泌大量的__________,吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞。通過農(nóng)桿菌的________作用,就可以使目的基因進入番茄植株細胞,并將其插入到番茄植株細胞中染色體的DNA上。
(4)請從人體相關生理分析,吃這種轉(zhuǎn)基因番茄能否治療人類的Ⅰ型糖尿病?________(填“能”或“不能”)。原因是:___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項所列舉的物質(zhì)之間,其特有的元素組成各不相同的一組是
A.血紅蛋白、葉綠素、磷脂 B.核酸、載體蛋白、質(zhì)粒
C.淀粉、脂肪、甲狀腺激素 D.ATP、核苷酸、麥芽糖酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | OA段表示間期,染色體復制,DNA含量加倍 | |
B. | 動物細胞中,只有在BD段含有兩個中心體 | |
C. | CD段細胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2 | |
D. | 細菌與BC段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有同源染色體的細胞只有②和③ | |
B. | 動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細胞 | |
C. | ③所示的細胞中不可能發(fā)生基因重組 | |
D. | 上述細胞中有8條染色單體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾定律不支持融合遺傳的觀點 | |
B. | 按照孟德爾定律,對AaBbCc個體進行測交,測交子代基因型有8種 | |
C. | 按照孟德爾定律,AaBbCcDd個體自交,子代表現(xiàn)型有16種 | |
D. | 孟德爾定律描述的過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂過程中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂素/生長素的比值高時有利于根的分化抑制芽的形成 | |
B. | 脫分化過程中只需提供細胞分裂素,再分化過程中只需提供植物生長素 | |
C. | 脫分化和再分化的過程中,均需提供細胞分裂素和生長素,兩者共同協(xié)調(diào)作用 | |
D. | 脫分化過程中需提供細胞分裂素和脫落酸,再分化過程中需提供生長素和赤霉素 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com