科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲的細(xì)胞核發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；當(dāng)重新移入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)變形蟲又能恢復(fù)生命活動(dòng)．則下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論中最科學(xué)的是（　　）
A、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
B、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所
C、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D、細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起決定性作用
考點(diǎn)：細(xì)胞核的功能
專題：
分析：細(xì)胞核有兩個(gè)功能：是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．根據(jù)題意分析可知：除去變形蟲的細(xì)胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)，說明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．
解答： 解：A、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所，但題干中沒有涉及變形蟲的繁殖等，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心，但題干中沒有涉及變形蟲的各種性狀特征，C錯(cuò)誤；
D、從題意中可以看出細(xì)胞核對(duì)變形蟲的生命活動(dòng)的進(jìn)行具有決定性作用，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于信息題，重在考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞核功能的理解，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某地區(qū)從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲，至1967年中期停用．如圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線．R表示殺蟲劑抗性基因，S表示野生敏感型基因．據(jù)圖回答：
（1）R基因的出現(xiàn)是
 
的結(jié)果．
（2）一個(gè)蚊子的壽命是有限的，而S基因能夠保留下來是因?yàn)樯锸且?div id="wxg2mn6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
為基本單位進(jìn)化而來的．
（3）在RR基因型頻率達(dá)到峰值時(shí)，RS、SS基因型頻率分別為4%和1%，此時(shí)R基因的頻率為
 
，S的基因頻率為
 
．
（4）1969年中期RR基因型幾近消失，表明在
 
的環(huán)境條件下，RR基因型幼蟲比SS基因型幼蟲的生存適應(yīng)能力
 
．（“高”或“低”）
（5）該地區(qū)從此不再使用殺蟲劑．預(yù)測(cè)未來種群中，最終頻率最高的基因型是
 
，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點(diǎn)的描述，正確的是（　�。�
A、染色體復(fù)制一次，著絲點(diǎn)分裂一次
B、染色體和DNA均等分配
C、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核物質(zhì)均等分配
D、同一生物的不同細(xì)胞分別進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中，染色體和DNA數(shù)目均與分裂前的細(xì)胞相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某樣液分裝甲、乙兩試管，向甲試管加入本尼迪特試劑，水浴加熱無顏色反應(yīng)，向乙試管加入雙縮脲后呈紫色，則該液的成分是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、麥芽糖
C、油脂D、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的紅細(xì)胞必須生活在含有0.9%的氯化鈉的溶液中，醫(yī)生常給脫水的病人注射0.9%的生理鹽水．因?yàn)榧t細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)因吸水過多而脹破；在濃鹽水中會(huì)因失水過多而皺縮，因而失去輸送氧氣的功能．這說明（　�。�
A、水分子容易進(jìn)出細(xì)胞
B、無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
C、紅細(xì)胞的特性造成的
D、無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)機(jī)體穩(wěn)態(tài)意義的敘述中，不正確的是（　�。�
A、酶促反應(yīng)需要穩(wěn)定的環(huán)境
B、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，就會(huì)引起細(xì)胞新陳代謝的紊亂
C、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
D、內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液，它的成分是穩(wěn)定不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與他其三種生物的結(jié)構(gòu)有明顯的區(qū)別？（　�。�
A、乳酸菌
B、酵母菌
C、洋蔥鱗片表皮
D、人的口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家將黑色雄鼠體細(xì)胞的核物質(zhì)注入去核的棕色雌鼠卵細(xì)胞內(nèi)，激活以后，移入白鼠的子宮，白鼠最終產(chǎn)下一只克隆鼠，這只克隆鼠的體色和性別是（　�。�
A、黑色雌鼠B、黑色雄鼠
C、棕色雄鼠D、白色雌鼠

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖．下列分析正確的是（　　）
A、基因重組發(fā)生在圖中②過程，線粒體、高爾基體、核糖體、細(xì)胞核等細(xì)胞器參與了③過程
B、該實(shí)驗(yàn)中涉及到的原理包括細(xì)胞的全能性、染色體變異、細(xì)胞增殖等
C、植株A、B為二倍體，發(fā)育起點(diǎn)不同，植株C屬于單倍體，其發(fā)育起點(diǎn)為受精卵
D、獲得植株B的育種方式優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

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