【題目】植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象，主要原因是

A.頂芽處的生長素濃度高B.頂芽處的光合作用強，營養(yǎng)物質(zhì)多

C.側(cè)芽處的生長素濃度不足D.頂芽產(chǎn)生的生長素大量積累在側(cè)芽處

【答案】D

【解析】

生長素具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

頂芽產(chǎn)生的生長素不斷的向側(cè)芽運輸，導(dǎo)致側(cè)芽部位生長素濃度過高，抑制生長，而頂芽生長素濃度低，優(yōu)先生長，故會出現(xiàn)頂端優(yōu)勢。

綜上所述，A、B、C均不符合題意，D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程中的工具不包括

A.DNA連接酶B.限制酶

C.質(zhì)粒D.DNA酶

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【題目】臨床通過檢測尿液中一定時間內(nèi)的含氮量,可粗略地估算下列哪一營養(yǎng)物質(zhì)在該段時間內(nèi)的氧化分解量

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【題目】多糖（淀粉）在體內(nèi)可通過什么作用轉(zhuǎn)化為單糖 （ ）

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【題目】下列疾病，屬于自身免疫病的是( )

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【題目】下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的說法，錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以通過核孔出細胞核

B. 洋蔥表皮細胞的細胞壁和醋酸桿菌的細胞壁具有某些相似的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物體內(nèi)促進生殖器官發(fā)育和生殖細胞形成的物質(zhì)屬于（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列符合生命科學(xué)探究基本步驟的是

A.提出假設(shè)→實施實驗→分析數(shù)據(jù)→確定命題→設(shè)計方案→得出結(jié)論

B.設(shè)計方案→分析數(shù)據(jù)→提出假設(shè)→實施實驗→確定命題→得出結(jié)論

C.實施實驗→提出假設(shè)→確定命題→分析數(shù)據(jù)→設(shè)計方案→得出結(jié)論

D.確定命題→提出假設(shè)→設(shè)計方案→實施實驗→分析數(shù)據(jù)→得出結(jié)論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅莧菜細胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將紅莧菜的葉片切成小塊后，放入水中，水的顏色無明顯變化；若進行加熱，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是

A. 細胞壁在加熱后受到破壞 B. 在清水中，沒有物質(zhì)出入細胞

C. 高溫使生物膜失去選擇透過性 D. 水溫升高，花青素的溶解度加大

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