【題目】下列對細(xì)胞呼吸的相關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A. 若細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出，則可判斷一定不是乳酸發(fā)酵

B. 嚴(yán)重缺鐵的病人由于缺氧可能會出現(xiàn)乳酸中毒

C. 鮮牛奶釀制成酸奶容器必須密封，是為了防止產(chǎn)生的乳酸分解或揮發(fā)

D. 酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

【答案】C

【解析】試題分析：乳酸發(fā)酵不生成酒精，酒精發(fā)酵才生成酒精，A正確。嚴(yán)重缺鐵的病人血紅蛋白合成不足，運(yùn)輸氧氣能力下降，進(jìn)行無氧呼吸生成乳酸，B正確。鮮牛奶釀制成酸奶容器必須密封，因為乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵要在無氧條件下進(jìn)行，C錯。酵母菌為兼性厭氧生物，有氧呼吸在線粒體基質(zhì)生成二氧化碳，無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成二氧化碳，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答：

（1）圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中還缺少的組成成分是 。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ，主要原因是 。

（2）圖乙表示的營養(yǎng)級不能用甲圖中的 表示。

（3）圖乙中，若A表示圖1中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則B表示 。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y，由營養(yǎng)級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是 （用圖中所給字母的表達(dá)式表示）。

（4）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如右下圖。其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量 kJ（用所給字母的表達(dá)式表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家曾對海兔縮鰓反射的習(xí)慣化和敏感化進(jìn)行了研究。敏感化是指人或動物受到強(qiáng)烈的或傷害性刺激 后，對其他刺激的反應(yīng)更加敏感。下圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖，圖2表示短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。

（1）圖1中最簡單的反射弧只含有 個神經(jīng)元,海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器為運(yùn)動神經(jīng)末梢及其支配的 。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激，圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的

是 處。

（2）如果實驗中不小心將海兔縮鰓反射效應(yīng)器中的某一處損壞，刺激噴水管時鰓不再發(fā)生反應(yīng)。此時，若刺激圖1中的a處，在運(yùn)動神經(jīng)末梢的最末端檢測不到電位變化，表明 受損；若直接刺激鰓，鰓沒有反應(yīng)，表明鰓受損；若刺激a處，在運(yùn)動神經(jīng)末梢的最末端能檢測到電位變化，直接刺激鰓，鰓有反應(yīng)，表明 的接觸部位受損。

（3）圖2顯示，當(dāng)海兔受到強(qiáng)烈的或傷害性刺激后，易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5-HT，這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的 結(jié)合后，引起Ca2+內(nèi)流量增加，從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化，即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列實例的判斷中，正確的是（　�。�

A. 有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女，因此無耳垂為隱性性狀

B. 雜合子的自交后代不會出現(xiàn)純合子

C. 狗的長毛和卷毛是一對相對性狀

D. 一對夫婦男方雙眼皮，女方單眼皮，他們有個單眼皮的孩子，則單眼皮為顯性性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個體）。近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率為1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是

A.Ⅰ－2和Ⅰ－4必須是純合子

B.Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必須是純合子

C.Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必須是雜合子

D.Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必須是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察小孢子四分體時期效果最好的材料是（ ）

A．生發(fā)層 B．幼嫩的柱頭 C．幼嫩的花藥 D．成熟的花藥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是( )

A．堿基對的排列順序 B．磷酸二酯鍵的數(shù)目

C．脫氧核苷酸的種類 D．(A+T)/(C+G)的比值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)果酒、果醋的制作和腐乳制作的說法，正確的是（ ）

A．腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是根霉

B．含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳

C．在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸桿菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸

D．果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用嗅氣味的辦法來檢驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】花粉植株能否誘導(dǎo)成功受多種因素的影響，主要因素是（ ）

A．材料的選擇與培養(yǎng)基的組成

B．就同一種植物來說，所選植株的生理狀況

C．接種密度

D．材料的低溫預(yù)處理效果

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同步練習(xí)冊答案