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15．將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍．用下列細胞實驗與此結果最相符的是（　　）
A．人未成熟的紅細胞B．蛙的紅細胞
C．洋蔥鱗片葉表皮細胞D．大腸桿菌

分析 將一個細胞中的所有磷脂提取出來，鋪成單分子層的面積是細胞膜表面積的2倍，說明該細胞中除了細胞膜外，沒有其它的膜結構．由于大腸桿菌是原核生物，除細胞膜外，無其它的膜結構．

解答 解：A、人未成熟的紅細胞含有細胞器膜和核膜，大于2倍，A錯誤；
B、蛙的紅細胞含有細胞器膜和核膜，大于2倍，B錯誤；
C、植物細胞不會吸水漲破，原因是細胞壁的支持和保護作用，C錯誤；
D、大腸桿菌屬于原核細胞只有細胞膜，沒有其他膜結構，所以磷脂分子的面積是細胞膜表面積的兩倍，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞的結構、生物膜系統(tǒng)、膜的基本骨架等相關知識，提升學生理解能力和分析與綜合運用能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三“三診”模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一種鳥類的羽毛顏色有綠色、藍色、黃色和白色四種，由兩對等位基因控制。已知只有顯性基因R時羽毛為藍色．只有顯性基因Y時羽毛為黃色，當顯性基因R和Y同時存在時羽毛為綠色，當顯性基因R和Y都不存在時，羽毛為白色�，F有甲、乙、丙、丁四只鳥，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性．現將雌雄鳥進行多次雜交，結果如下表所示，請分析并問答：

（1）控制上述鳥羽毛顏色的基因遺傳符合 定律。

（2）雜交組合二中親本甲和丙的基因型分別是 和 ．該組合中F1代綠色鳥的基因型有 種，其中不同千親本基因型的比例為 ,

（3）雜交組合四中F1代能穩(wěn)定遺傳傳的占 ，該組合中F1代綠色鳥的基因型為。若通過一次雜交實驗就能判斷出雜交組合二的F1代黃色鳥的基因型，則應選擇組合四中與該黃色鳥交配，若后代 ，該黃色鳥為純合子。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．以下生理過程發(fā)生在內環(huán)境中的是（　�。�
A．細胞呼吸各階段的反應B．細胞內蛋白質、激素等物質的合成
C．消化道內發(fā)生的淀粉水解過程D．抗體與抗原的特異性結合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示遺傳系譜中有甲 （基因設為D、d）、乙（基因設為E、e）兩種遺傳病，其中Ⅱ-7不是乙病的攜帶者．據圖分析下列問題：
（1）判斷甲病屬于常染色體隱性遺傳��；乙病屬于伴X隱性遺傳�。�
（2）Ⅱ-6的基因型為DdXEXe，Ⅲ-12為純合子的概率是$\frac{1}{6}$．
（3）苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的甲�。撞』蛞也。┫嗨�，進行性肌營養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳�。粚Ρ憩F正常的夫婦，生育了一個同時患有苯丙酮尿癥和進行性肌營養(yǎng)不良的孩子，該患者為男孩的概率是100%，若該夫婦生育了一個女兒，則該女兒表現正常的概率是$\frac{3}{4}$．
（4）若圖中Ⅱ-9是先天性愚型，則其可能是由染色體組成為23+X（或22+X）的異常卵細胞和22+Y（或23+Y）正常的精子受精發(fā)育而來，這種可遺傳的變異稱為染色體變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．DNA分子（獨特的）雙螺旋結構，為復制提供了精確的模板．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于教材中相關實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．斐林試劑中，NaOH為CuSO4與還原糖的反應創(chuàng)造堿性條件
B．脂肪鑒定實驗中，花生子葉細胞間可能觀察到橘黃色小顆粒
C．用紙層析法提取葉綠體色素
D．蝗蟲精巢永久裝片是觀察有絲分裂的最佳選擇

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省臨沂市高三下學期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

通過花藥離體培養(yǎng)技術培育高產柑橘品種，用柑橘果肉生產果汁,柑橘皮生產微生物蛋白（即微生物菌體）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）通過花藥培養(yǎng)產生單倍體植株一般有兩條途經:一種是花粉經過____________________階段發(fā)育為植株;另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上形成____________________，經誘導分化成植株。

（2）微生物蛋白可作為動物的蛋白質飼料,因為微生物的生長繁殖速率快，不受地區(qū)、季節(jié)和氣候的限制,而且蛋白質是細胞__________（填“干重”或“鮮重”）中含量最高的物質。實驗室里檢測蛋白質的試劑是____________________。

（3）用柑橘皮生產微生物蛋白時,柑橘皮中的纖維素可以為微生物的生長提供__________,為了高效生產微生物蛋白，柑橘皮中還要添加一定量的____________________作為氮源，因為合成的微生物蛋白的主要組成元素是____________________。

（4）從土壤中分離純化纖維素分解菌，應選擇__________的環(huán)境采集土樣，鑒別纖維素分解菌常用____________________法。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省臨沂市高三下學期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某濱海區(qū)因自然和人為原因導致土壤退化并形成堿斑地，自然植被僅有堿蓬、堿蒿等少數幾種植物�；卮鹣铝袉栴}：

⑴該堿斑地全部堿蓬構成一個_______________。鹽堿度的差異使堿蓬、堿韭等分布在不同的地段，體現了群落的______________結構。

（2）人們對堿斑地封育、種草期間，引人的虎尾草數量沒有呈指數增長，原因是______________�；⑽膊菰谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的主要作用是______________。

（3）隨著恢復改造的進行,沿岸水域出現了底棲生物、浮游植物、浮游動物、水草等，它們之間主要的種間關系有______________。

（4）濱海區(qū)中的生物群落和______________ 共同組成一個生態(tài)系統(tǒng),恢復后的生態(tài)系統(tǒng)的___________大大提高。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．雜交稻具有矮狀、葉寬、穗大等雜種優(yōu)勢，但空殼率高影響其高產潛力的發(fā)揮．科研工作者為研究細胞分裂素（CTK）對水稻空殼率等的影響，在植株灌漿期噴施CTK，實驗結果如下：
CTK對雜交稻結實性狀的影響
        
 
處理
    項目		總
體
數		實
粒
數		空
殼
數		空殼率平均粒重（千重）
%相對數毫克相對數
對照1751354022.810019.25100
噴CTK1791512815.66823.43122
（1）CTK在生物體內合成的主要部位是根尖，主要作用是促進細胞分裂．
（2）分析上述實驗結果可知，噴施CTK可以降低空殼率，增加平均粒重及實體數等從而增加產量．
（3）若要研究CTK與葉肥二者的混合液對水稻結實性狀的影響，以及與單獨噴施CTK作用的差異，需增加一組噴施CTK與葉肥混合液的實驗組．

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