【題目】下圖為基因的復(fù)制和表達(dá)等過程。下列相關(guān)分析中不正確的是()

A. 正常的人體細(xì)胞既不能完成③過程,也不能完成④過程

B. ②、③過程需要的原料有些相同,有些不同

C. ①、②主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),⑤過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

D. 人的鐮刀型貧血癥、白化病性狀分別是通過⑥、⑦途徑體現(xiàn)出來的

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,①表示DNA復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄,③表示逆轉(zhuǎn)錄,④表示RNA復(fù)制,⑤表示翻譯;基因?qū)π誀畹目刂品绞接校孩僦苯油緩剑夯蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來控制生物性狀;②間接途徑:基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝,進(jìn)而控制生物性狀。

A. 正常的人體細(xì)胞能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯,不能完成③逆轉(zhuǎn)錄和④RNA復(fù)制過程,③④只在少數(shù)病毒中存在,A正確;

B. ②是轉(zhuǎn)錄,所需的原料是4種核糖核苷酸,③是逆轉(zhuǎn)錄過程,需要的原料是4種脫氧核苷酸,二者所需的原料不同,B錯誤;

C. ①②表示DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),⑤是翻譯過程,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,C正確;

D. 白化病是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的,說明基因可通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝,進(jìn)而控制生物性狀;鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于控制血紅蛋白合成的基因異常引起的,體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來控制生物性狀,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞及內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法,正確的是( 。

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①、②、③組成的

B. 液體①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)

C. 葡萄糖由①經(jīng)②到達(dá)③的過程,依靠自由擴(kuò)散來完成

D. 氧氣由①中的紅細(xì)胞進(jìn)入③要穿過4層膜,③處氧氣濃度最低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者以北美東部25個不同大小的湖泊為調(diào)查對象,統(tǒng)計生態(tài)系統(tǒng)最大營養(yǎng)級位置(食物中食物鏈長度的平均值)及生態(tài)系統(tǒng)單位體積的生產(chǎn)力(同化有機(jī)物量),結(jié)果如圖所示。據(jù)此分析,正確的是 ( )

A. 大湖泊的恢復(fù)力穩(wěn)定性往往較強(qiáng)

B. 食物鏈的長短與生態(tài)系統(tǒng)的大小無關(guān)

C. 最大營養(yǎng)級位置主要取決于湖泊體積

D. 較高單位體積生產(chǎn)力支持更多營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示概念間的相互關(guān)系,下列概念依次與a、b、 c、d、 e相對應(yīng)正確的一組是

A. 蛋白質(zhì)、功能蛋白、結(jié)構(gòu)蛋白、載體蛋白、受體

B. 染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因、脫氧核苷酸

C. 細(xì)胞生物、真核生物、原核生物、藍(lán)藻、黑藻

D. 物質(zhì)跨膜運輸方式、被動運輸、主動運輸、自由擴(kuò)散、氧氣進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素、胰島素和核酸都有的化學(xué)元素是(

A.CH、OB.C、HON

C.C、H、ON、PD.C、H、O、NP 、 S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)與基因的變化。下列有關(guān)敘述正確的是( 

A.原癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)能抑制細(xì)胞的生長和增殖

B.與細(xì)胞增殖有關(guān)的某一基因發(fā)生突變,就會導(dǎo)致細(xì)胞癌變

C.癌細(xì)胞易于轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋白增多有關(guān)

D.通過鏡檢觀察細(xì)胞形態(tài)可作為判斷細(xì)胞癌變的依據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】決定種群當(dāng)前種群密度的特征的是( )

A. 出生率、死亡率 B. 遷入率、遷出率

C. 年齡組成(年齡結(jié)構(gòu)) D. 性別比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是( 。

A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì) B. 都含有C、H、O、N

C. 都是還原糖 D. 基本組成單位都是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與酶的特性有關(guān)的兩個曲線圖,關(guān)于甲乙曲線的分析,不正確的是( 。

A. 在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高,酶的催化作用增強(qiáng)

B. 過酸,過堿都會使酶失活

C. 低溫只是抑制了酶的活性,酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞

D. 過高的溫度使酶失去活性,恢復(fù)常溫,酶的活性即可恢復(fù)

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同步練習(xí)冊答案