(2015秋•惠州期末)下列有關種群和群落的敘述,正確的是( )
A.種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關系
B.繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食
C.捕食和競爭等關系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用
D.一個物種引入到新的地區(qū)后,將永遠呈“J”型增長
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶、激素、神經遞質均屬于具有C、H、O、N等元素的有機物 | |
B. | 激素只能對細胞發(fā)揮作用,發(fā)揮作用后將失去生物活性 | |
C. | 抗體、淋巴因子、溶菌酶等屬于免疫活性物質,不能傳遞信息 | |
D. | 神經遞質、動植物激素可通過與細胞膜、細胞內受體結合傳遞信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的順序,排列正確的是( )
A.植物→種子→鷹→麻雀→蛇→細菌
B.種子→細菌→真菌→噬菌體→麻雀→鷹
C.食草昆蟲→鼠→野兔→貓頭鷹→狐
D.草→食草昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列生物群體中,屬于種群的是( )
A.一個湖泊里的全部魚 B.一片草地上的所有蒲公英
C.一片森林中的所有生物 D.一塊農田里的全部綠色植物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列化學物質中,不是植物激素的是( )
A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4﹣D
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•惠州期末)如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請據圖回答問題(a、b、c表示細胞,①②③④⑤⑥表示生理過程):
(1)該特異性免疫屬于 免疫,圖中b在人體內是由 細胞分裂、分化而來.
(2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是 .表示增殖分化階段的過程是 .
(3)當抗原經過④⑤過程(即二次免疫)時,人體內產生d過程的主要特點是 .
(4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該過程產生的物質可攻擊心臟瓣膜,使人患上風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的 病.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)體操運動員展現(xiàn)了出色的身體平衡能力,其維持身體平衡的神經中樞主要位于( )
A.脊髓 B.下丘腦 C.大腦 D.小腦
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