下圖分別表示某種雌性動物細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖.請據(jù)圖回答下列問題(注:橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時(shí)期,區(qū)域的大小和各個時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)
(1)圖中代表DNA相對數(shù)量變化的曲線是_______ .
(2)圖中0—8時(shí)期表示細(xì)胞的_______ 分裂過程.
(3)姐妹染色單體分開分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的_______ 處進(jìn)行.
(4)細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是_______ .
(5)細(xì)胞B的名稱是_______ ,與之相對應(yīng)的曲線段是 _______ .
(6)細(xì)胞C最終形成 _______ 個成熟生殖細(xì)胞.
(7)能表示形成C的原始生殖細(xì)胞增多過程的曲線段是_______ .
(1)A (2)減數(shù) (3)6.11 (4)4—8 (5)卵細(xì)胞或極體 7—8 (6)1(7)8—13
【解析】
試題分析:⑴根據(jù)染色體的行為可知,A處于減Ⅱ中期,B是卵細(xì)胞或極體,C處于減Ⅰ前期;曲線A表示DNA的數(shù)量變化,曲線B表示染色體的數(shù)量變化,0—8表示減數(shù)分裂,9—13表示有絲分裂。⑵0—8時(shí)期,染色體有兩次減半,說明是減數(shù)分裂。⑶染色單體分開發(fā)生在有絲分裂后期和減Ⅱ后期,即6—7,11—12。⑷減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中沒有同源染色體,即4—8時(shí)期。⑸細(xì)胞B是減數(shù)分裂完成產(chǎn)生的細(xì)胞,即卵細(xì)胞或極體,處于7—8段。⑹一個卵原細(xì)胞最后經(jīng)過減數(shù)分裂,只能形成1個卵細(xì)胞。⑺卵原細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂,即曲線8—13段。
考點(diǎn):本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:綜合題
一對相對性狀可受多對等位基因控制,如某種植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀就受多對等位基因控制?茖W(xué)家已從該種植物的一個紫花品系中選育出了5個基因型不同的白花品系,且這5個白花品系與該紫花品系都只有一對等位基因存在差異。某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株,將其自交,后代均表現(xiàn)為白花。回答下列問題:
(1)假設(shè)上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀受8對等位基因控制,顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示,則紫花品系的基因型為 ;上述5個白花品系之一的基因型可能為 (寫出其中一種基因型即可)。
(2)假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對等位基因存在差異,若要通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定該白花植株是一個新等位基因突變造成的,還是屬于上述5個白花品系中的一個,則:
①該實(shí)驗(yàn)的思路: ;
②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論: 。
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用(解析版) 題型:綜合題
如下圖是某生命科學(xué)研究院利用玉米種子作為實(shí)驗(yàn)材料所做的一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請認(rèn)真讀圖并回答下列問題:
(1)取B株幼苗的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)(B→C),發(fā)育成植株D,取其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),幼苗經(jīng)秋水仙素處理(E→F),又發(fā)育成為F植株。
①從生殖方式上分析,B→D屬于 生殖。
②從細(xì)胞分裂方式上分析,B→D→E→F過程中分別發(fā)生了 (分裂類型)。
③從遺傳特點(diǎn)上分析,D和F性狀表現(xiàn)的特點(diǎn)是 。
(2)①、②是將純種黃色玉米種子搭載飛船進(jìn)行失重和宇宙射線處理。③是從太空返回的玉米種子種植后的高大植株,④是③自花受粉所結(jié)的果穗,其上出現(xiàn)了從來沒有見過的紅粒性狀。那么,這種性狀的出現(xiàn)是 結(jié)構(gòu)改變引起的,屬于 。
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題16生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(解析版) 題型:選擇題
在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上,生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,還有禿鷲、蒼蠅、蜣螂、細(xì)菌、真菌等,關(guān)于它們的敘述中,正確的是( )
①它們共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) ②它們中的牛、羊、鹿分別組成了三個種群 ③它們中的動物是一個生物群落 ④它們中的蜣螂、腐生菌是分解者
A.②③B.③④C.①③D.①④
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題16生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示某湖泊的食物網(wǎng),其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚,將出現(xiàn)的情況是( )
A.鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量
B.土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢
C.浮游動物總量銳減后再急升
D.浮游植物總量急升后再銳減
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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦均正常,且他們的雙親均正常,但雙方都有一白化病的兄弟,求他們婚后生白化病的孩子的幾率是多少 ( )
A.1/9 B.4/9 C.1/4 D.2/3
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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號代表精子的染色體,A和a.B和b.C和c為同源染色體,來自同一精原細(xì)胞的精子是( )
A.AbC.aBc.AbC.aBc B.aBC.AbC.AbC.abc
C.Abc.aBC.aBc.Abc D.ABc.AbC.AbC.ABC
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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,錯誤的是 ( )
A.每個DNA分子中都會含有四種脫氧核苷酸
B.每個DNA分子中,都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
C.雙鏈DNA分子中的一段,若含有40個腺嘌呤,就一定會同時(shí)含有40個胸腺嘧啶
D.每個脫氧核苷酸上均連著一個磷酸和一個堿基
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科目:高中生物 來源:2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因,兩者( )
A.表達(dá)的蛋白質(zhì)均需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B.均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對原則復(fù)制
C.均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.轉(zhuǎn)錄的mRNA上不同的密碼子可翻譯成相同的氨基酸
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