下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖l、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答下列問題：

（1）一個圖1所示的質(zhì)粒分子用限制酶Sma Ⅰ切割時，需斷開 個磷酸二酯鍵。

（2）若對圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造，插入的SmaⅠ酶切位點越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越 。

（3）為了獲取重組質(zhì)粒，將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合，并加入 酶。

（4）重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

C是組成細(xì)胞的最基本元素，最可能的原因是（ ）

A．含量最高 B．含量最穩(wěn)定

C．分布最廣泛 D．構(gòu)成有機(jī)物的基本骨架

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修：生物技術(shù)實踐】（15分）回答下列有關(guān)微生物發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)問題:

（1）釀制葡萄酒首先要選葡萄，通常要選糖分和酸度都很高的，用 試劑檢驗還原糖的含量。其次要選酵母菌。課外小組用同一種葡萄汁對三種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵能力測試，結(jié)果如下：

原重（g）

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

菌種1

150．5

151．83

150．85

149．38

148．34

147．32

145．94

菌種2

158．4

156．73

154．78

152．99

152．10

151．24

150．04

菌種3

164．8

163．82

161．51

159．43

158．24

157．25

155．49

從表格中培養(yǎng)基重量的變化分析，發(fā)酵能力最強(qiáng)的是 。進(jìn)行發(fā)酵前，發(fā)酵瓶要注意清洗干凈，并且要使用 消毒。

（2）某同學(xué)在制作果酒之后,欲進(jìn)一步制作果醋。他先接種優(yōu)良的醋酸桿菌，再持續(xù)通入無菌空氣，進(jìn)一步發(fā)酵。請分析能否得到果醋？ ，原因是 。

（3）制作腐乳、泡菜時，需要氧氣的是 ，該過程中起主要作用的微生物是 。

（4）利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲取�？梢詮耐寥牢⑸镏泻Y選，制備培養(yǎng)基時，常用 做唯一碳源，制成 （固體、半固體或液體）培養(yǎng)基。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省等校高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國科學(xué)家屠呦呦獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，實現(xiàn)了中國自然科學(xué)諾獎零的突破，其率領(lǐng)的科研團(tuán)隊提取出的青蒿素可以有效地治療瘧疾，在青蒿素被提取之前，奎寧廣泛被用來治療瘧疾，治療機(jī)理是奎寧可以和瘧原蟲DNA結(jié)合，形成復(fù)合物。下列相關(guān)選項不正確的為

A奎寧作用機(jī)理可能是直接抑制瘧原蟲DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

B瘧原蟲DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要場所是細(xì)胞核

C若瘧原蟲攝食的主要方式是胞吞，則該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜選擇透過性

D青蒿素為植物細(xì)胞的一種代謝產(chǎn)物，可能貯存于液泡中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中文生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中①的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。

（2）圖甲所示的反射弧由感受器、 、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、 五個部分組成。

（3）在神經(jīng)纖維上，興奮是以 （聲、電）信號的形式傳導(dǎo)的。未受刺激時，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，受到刺激后，細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位變化成 ，因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差，使興奮向前傳導(dǎo)。

（4）興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的 來傳遞的，該結(jié)構(gòu)由突觸前膜、②、突觸后膜三部分組成。②處傳遞興奮的物質(zhì)是 （神經(jīng)遞質(zhì)、無機(jī)鹽）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種營養(yǎng)物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線，對該圖的相關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A．該曲線反映的是正常人血糖含量變化

B．AB段胰島素分泌量逐漸增加

C．CD段逐漸上升是由于肝糖元和肌糖元的分解補(bǔ)充

D．血糖的氧化分解等，使BC段下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二上會考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

下列表示神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性，靠近細(xì)胞核的一面稱為形成面，接近細(xì)胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面，膜的厚度和化學(xué)成分逐漸發(fā)生改變，下列敘述正確的是（ ）

A．形成面似核膜，成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似細(xì)胞膜

C．形成面似核膜，成熟面似細(xì)胞膜

D．形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似核膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是

A．若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

B．興奮由c傳導(dǎo)到e時，發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

C．a(chǎn)處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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同步練習(xí)冊答案