【題目】釣魚島是中國的固有領土！我國美麗富饒的釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于

A．生態(tài)系統(tǒng)和群落

B．群落和種群

C．生態(tài)系統(tǒng)和種群

D．群落和個體

【答案】C

【解析】我國美麗富饒的釣魚島包含了該海域的所有生物及無機環(huán)境，構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)，而海域中的所有巴浪魚構(gòu)成了一個種群。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】花展上的一盆菊花開有多種顏色,你知道園藝師是如何讓一棵菊花開出多種顏色嗎?（ ）

A. 組織培養(yǎng) B. 嫁接 C. 扦插 D. 種子繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性．兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖所示．讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為（　�。�

A. 1：1：1：1 B. 2：2：1：1 C. 3：1：3：1 D. 9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可存在于人體內(nèi)環(huán)境中，但不能由人體細胞產(chǎn)生的物質(zhì)是

A. IAA B. 乳酸 C. 水 D. 尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)進出細胞有關的圖像或曲線。下列有關敘述不正確的是(　　)

A. 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

B. 圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式

C. 丁、戊對應的方式，都需要消耗能量

D. 分泌蛋白釋放方式與戊圖代表的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述，正確的是

A. 細胞核中的mRNA、tRNA和rRNA都是復制形成的

B. 同一個體的體細胞的細胞核中遺傳信息一般相同

C. 染色體蛋白和核糖體蛋白都能兩次穿過核孔

D. 衰老的細胞，核體積增大，染色質(zhì)收縮成染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置是研究光合作用和呼吸作用常用的實驗裝置之一。請利用所學的有關知識回答下列問題。（實驗室除自變量外其他條件相同且適宜）

（1）若A中盛有萌發(fā)的花生種子，B中盛有清水。實驗開始后，觀察到液滴向左移動，從元素組成角度分析原因是_________________________。

（2）若A內(nèi)為水培植物，用此裝置測量植物光合速率大小時，B內(nèi)盛有__________。在測量過程中若突然停止光照，該植物葉肉細胞內(nèi)C3化合物的合成速率__________（增大/不變/減小）。

（3）據(jù)測量陰生植物光補償點小于500Lux，陽生植物光補償點大于陰生植物。光補償點的生物學含義是_________________。若A內(nèi)為水培陽生植物，請用多套該裝置設計實驗初步估測A植物的光補償點大�。ㄒ阎獙嶒炈霉庹諒姸确謩e為200Lux、500Lux、800Lux、1100Lux、1400Lux、1700Lux，用液滴移動的距離來表示氣體變化量）寫出實驗設計思路，并從數(shù)學模型角度進行結(jié)果分析。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于下丘腦功能的是

A. 參與體溫相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)

B. 分泌促胰島素釋放激素

C. 合成分泌抗利尿激素

D. 適宜刺激下產(chǎn)生電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳物質(zhì)的敘述正確的是

A. 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA B. 真核生物遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA D. 原核生物的遺傳物質(zhì)都是RNA

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