13．下列有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．都含有C、H、O、N等元素B．都具有功能的多樣性
C．都是由單體聚合而成的多聚體D．都具有結(jié)構(gòu)的多樣性

分析 1、幾種化合物的元素組成：
①蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S等；
②核酸（包括DNA和RNA）是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；
③脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；
④糖類是由C、H、O構(gòu)成．
2、單體就是構(gòu)成多聚體的基本單位，蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，多糖（淀粉、纖維素、糖原）的單體是葡萄糖，核酸（脫氧核糖核酸、核糖核酸）的單體是核苷酸．

解答 解：A、淀粉屬于多糖中的一種，其組成元素是C、H、O，不含N元素，A錯(cuò)誤；
B、淀粉為能源物質(zhì)，核酸為遺傳物質(zhì)，二者不具有功能的多樣性，B錯(cuò)誤；
C、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體，蛋白質(zhì)是由氨基酸聚合形成的多聚體，脫氧核糖核酸是由脫氧核苷酸聚合形成的多聚體，C正確；
D、淀粉不具有結(jié)構(gòu)的多樣性，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物大分子以碳鏈為基本骨架、組成細(xì)胞的元素和化合物的知識(shí)，考生識(shí)記單體和多聚體的概念，明確蛋白質(zhì)、多糖和核酸都是由許多單體聚合形成的多聚體，其都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某科技小組在調(diào)查一塊面積為2hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，放置了100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生．5天后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只．由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能（　�。�
A．大于162只B．等于162只C．小于162只D．無(wú)法推測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．豌豆的 A/a、B/b、C/c 各控制一對(duì)相對(duì)性狀，獨(dú)立遺傳，則基因型為 AABBCC 和 aabbcc 的兩種豌豆雜交得 F1，F(xiàn)1自交得 F2，F(xiàn)2中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)以及顯性純合子的概率依次是（　�。�
A．27、8、$\frac{1}{64}$B．27、8、$\frac{1}{32}$C．18、6、$\frac{1}{32}$D．18、6、$\frac{1}{64}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是（　�。�
A．生命系統(tǒng)的層次中能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的生命系統(tǒng)是細(xì)胞
B．高等植物個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
C．“濉河中所有的魚”屬于生命系統(tǒng)中的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次
D．蛋白質(zhì)、核酸和病毒都不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．回答下列有關(guān)蛋白質(zhì)的問題：
（1）胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有2條肽鏈，A鏈含有21個(gè)氨基酸，B鏈含有30個(gè)氨基酸，2條多肽鏈間通過二硫鍵連接．則胰島素分子中含有肽鍵49個(gè)，肽鍵可表示為-CO-NH-．
（2）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能千差萬(wàn)別的原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排序、多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同．
（3）假設(shè)某蛋白質(zhì)分子中一條肽鏈為178肽，其分子式為[CxHyNzOwS（z＞178，w＞179），并且是由下列五種氨基酸組成的：那么將該178肽徹底水解后將會(huì)得到z-178個(gè)賴氨酸，$\frac{w-179}{2}$個(gè)天冬氨酸（結(jié)果可含分子式中的未知數(shù)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)變化中，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體內(nèi)均能完成的是（　�。�
A．ADP+Pi+能量→ATPB．H2O→[H]+O2C．葡萄糖→丙酮酸D．丙酮酸→酒精+CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某雙鏈DNA分子中，腺嘌呤（A）占全部堿基的30%，則胸腺嘧啶占全部堿基的（　�。�
A．10%B．30%C．20%D．40%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（　�。�
A．非等位基因之間是自由組合的，不存在相互作用
B．可根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合
C．孟德爾設(shè)計(jì)的測(cè)交實(shí)驗(yàn)只能用于檢測(cè)F1的基因型
D．F2的3：1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．蜜蜂營(yíng)社會(huì)性生活，一個(gè)蜂群內(nèi)的個(gè)體分為蜂王、工蜂、雄峰，它們?cè)诜淙褐衅鸩煌饔茫?qǐng)回答下列問題：
（1）蜜蜂未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂，它能（填“能”或“不能”）產(chǎn)生可育配子．
（2）蜜蜂在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于消費(fèi)者，其作用主要是加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
（3）交配時(shí)，蜂王從蜂巢中飛出，蜂群中的雄峰隨后追逐，蜂王通過飛行比賽擇偶，只有獲勝的一個(gè)才能成為配偶，此時(shí)雄峰之間的關(guān)系在生態(tài)學(xué)中屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)（種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)）．
（4）某生物學(xué)家在研究蜜蜂時(shí)，發(fā)現(xiàn)蜜蜂在找到蜜源后，可以通過跳圓圈舞或擺尾舞向同伴傳遞蜜源信息．蜜蜂跳舞在生態(tài)系統(tǒng)的信息種類中屬于行為信息．這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用．

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