A、②③④ | B、③④ |
C、②④ | D、①③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉酶溶液中加入強酸 |
B、淀粉酶溶液中加入蛋白酶 |
C、淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑 |
D、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵 |
B、圖2中反應向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量 |
C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性 |
D、ATP失去兩個磷酸基團后,形成的產(chǎn)物是構(gòu)成RNA的基本單位之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜、染色體、核膜 |
B、細胞膜、核糖體、核膜 |
C、細胞膜、細胞器膜、核膜 |
D、細胞膜、中心體、核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、5,10 | B、5,9 |
C、4,10 | D、4,9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從開始施用農(nóng)藥起,甲蟲群體抗藥性逐漸增強 |
B、A、C時期的甲蟲種群對該農(nóng)藥有同樣強的抗藥性 |
C、B點可以證明甲蟲群體中本來就有抗藥性的個體 |
D、甲蟲抗藥性種群形成的原因是長期使用單一農(nóng)藥 |
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