【題目】科學家將水稻和番茄分別放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，相同條件下培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如圖所示。下列分析正確的是

A. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同

B. 番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+，而從體內排出SiO44-

C. 水稻根細胞膜上運輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄的

D. 水稻和番茄對Mg2+離子的吸收體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

【答案】C

【解析】由題圖知，與初始濃度相比，培養(yǎng)水稻的溶液中鎂離子、鈣離子濃度增加，說明水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度不相同，A項錯誤；與初始濃度相比，培養(yǎng)番茄的溶液中鈣離子濃度降低，說明番茄大量吸收鈣離子，而SiO44-濃度升高，但是不一定是從體內排出SiO44-，可能是吸水的相對速率大于吸收SiO44-的相對速率，B項錯誤；據(jù)圖可知，在相同條件下，水稻吸收的SiO44-明顯多于番茄吸收的SiO44-，說明水稻根細胞膜上運輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄的，C項正確；水稻和番茄對Mg2+離子的吸收，不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性，同種植物對不同離子的吸收量不同才能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用，從案發(fā)現(xiàn)場提取DNA樣本，可為案件偵破提供證據(jù)，其中的生物學原理是

A．不同人體內的DNA所含的堿基種類不同

B．不同人體內的DNA所含的五碳糖和磷酸不同

C．不同人體內的DNA的空間結構不同

D．不同人體內的DNA所含的脫氧核苷酸排列順序不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞的亞顯微結構圖，請依圖回答．（[]內填數(shù)字，_______上填名稱）
（1）此圖表示動物細胞的模式圖，是因為此細胞沒有而有[] ， 該結構除了動物細胞外，還存在于細胞中．圖中具有雙層膜的結構有（填數(shù)字）
（2）若圖示的是人的胰島細胞，那么細胞吸收的氨基酸將在[]上被利用合成胰島素，再經(jīng)過[]的加工運輸和[]的進一步加工再分泌出細胞．此過程的順利進行還需要[]來提供能量．胰島素排出細胞的方式為 ， 該方式與細胞膜的結構特點有關．
（3）細胞核是控制細胞代謝的中心，它不斷與細胞質進行著物質和信息的交流，攜帶遺傳信息的RNA從細胞核進入細胞質的通道是[] ． ①的主要組成成分是和 ．
（4）科學家依據(jù)將細胞分為原核細胞和真核細胞，兩者共有的細胞器是[] ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用大腸桿菌探究DNA的復制方式，實驗的培養(yǎng)條件與方法是：（1）在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代，使DNA均被15N標記，離心結果如圖的甲；（2）轉至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，每20分鐘繁殖一代；（3）取出每代大腸桿菌的DNA樣本，離心．如圖的乙、丙、丁是某學生畫的結果示意圖．下列有關推論，正確的是（ ）
A.乙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結果
B.丙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖兩代的結果
C.出現(xiàn)丁的結果需要40分鐘
D.轉入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“植物→兔→貓頭鷹”這條食物鏈中，如果貓頭鷹的食物全部來自于兔子，那么，貓頭鷹增加1克體重，最少需要消耗植物

A. 10克 B. 25克 C. 50克 D. 100克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙是一定條件下測得的某植物葉片凈光合速率變化曲線．下列敘述正確的是（ ）
A.a點條件下，適當提高溫度，凈光合速率減小
B.b點條件下，適當增強光照，凈光合速率增大
C.c點條件下，適當提高溫度，凈光合速率增大
D.d點條件下，適當增強光照，凈光合速率增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為動作電位在軸突上的傳導示意圖，乙圖為軸突上某一位點的電位隨時間變化圖，下列有關敘述正確的是（ ）
A.甲圖中軸突膜上的點處于④狀態(tài)時，膜內Na+濃度高于膜外
B.甲圖和乙圖都能判斷動作電位的傳導方向
C.甲圖中處于①③之間的軸突膜上的點正處于乙圖中DF過程
D.甲圖③⑤之間的軸突膜，K+通道大量開放，膜內K+大量涌入膜外，此過程不消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】浸泡在一定濃度的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，發(fā)生了質壁分離后又出現(xiàn)質壁分離復原，與質壁分離復原過程相關的細胞器有（ ）

A. 液泡 B. 線粒體、液泡

C. 線粒體 D. 細胞膜、液泡膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關說法正確的是：

A. 支原體是原核細胞，其細胞中的遺傳物質的單體只有4種

B. 細胞學說揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和多樣性

C. 將顯微鏡轉換為高倍鏡時，先用粗準焦螺旋調節(jié)，再用細準焦螺旋調節(jié)

D. 生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

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