“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,從細(xì)胞學(xué)的角度分析,該過程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是


  1. A.
    細(xì)胞核體積縮小
  2. B.
    細(xì)胞內(nèi)水分減少
  3. C.
    酶的活性降低
  4. D.
    細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢
A
試題分析:本題考查細(xì)胞衰老的特征。
1、細(xì)胞內(nèi)水分減少,結(jié)果使細(xì)胞萎縮,體積變。
2、細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;
3、細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 ;
4、細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;
5、有些酶的活性降低;                 
6、呼吸速度減慢,新陳代謝減慢;選A。
考點(diǎn):細(xì)胞衰老的特征。
點(diǎn)評(píng):本題相對(duì)簡(jiǎn)單,屬識(shí)記內(nèi)容。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽一中高一下學(xué)期期中考試生物文科試卷(帶解析) 題型:單選題

李白有詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個(gè)過程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是(    )

A.細(xì)胞內(nèi)水分減少B.細(xì)胞核體積縮小
C.酶的活性降低D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省東莞市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為細(xì)胞重要生命活動(dòng)圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題:

(1)A、B、C、D中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在___________過程。

(2)細(xì)胞增殖的主要方式是__________。

(3)細(xì)胞分化過程中,如果由于某些因子的作用,就有可能使___________從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài),從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。

(4)李白有詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”導(dǎo)致這種變化的原因是____________。

(5)細(xì)胞的凋亡是由于受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,所以也稱作_________。

(6)當(dāng)HIV病毒侵入機(jī)體的淋巴細(xì)胞后,使淋巴細(xì)胞大量死亡,淋巴細(xì)胞大量死亡是否屬于細(xì)胞凋亡?_____________

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省諸城市高三10月月考生物試題 題型:選擇題

李白有詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個(gè)過程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是              (    )

A.細(xì)胞核體積縮小            B.細(xì)胞內(nèi)水分減少    

C.酶的活性降低               D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高三2月月考生物試卷 題型:選擇題

“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,從細(xì)胞學(xué)的角度分析,該過程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是    

A.細(xì)胞核體積縮小                           B.細(xì)胞內(nèi)水分減少  

C.酶的活性降低                             D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

 

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科目:高中生物 來源:2010年重慶市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

李白有詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!睆募(xì)胞學(xué)的角度分析,在這個(gè)過程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是(     )

A.細(xì)胞內(nèi)水分減少                         B.細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸降低

C.酶的活性降低                            D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率增強(qiáng)

 

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