15．某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，第一次捕獲了50只灰蒼鼠，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生．5天后，在同一地點(diǎn)第二次捕獲了52只灰蒼鼠，其中有標(biāo)記的個(gè)體13只．由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群密度最可能（　�。�
A．小于50只/hm2B．小于100只/hm2C．小于200只/hm2D．大于200只/hm2

分析 1、標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個(gè)體將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一定期限后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)志的個(gè)體占總捕數(shù)的比例，來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量．
2、設(shè)該地段種群中個(gè)體數(shù)為N，其中標(biāo)志總數(shù)為M，重捕總數(shù)為n，重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為m，則N：M=n：m．

解答 解：根據(jù)題干信息可知，第一次捕獲并標(biāo)記50只灰蒼鼠，第二次捕獲52只灰蒼鼠，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只；
根據(jù)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式：種群中個(gè)體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)，即N：50=52：13，N=200只，由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能小于200只，因此該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群密度最可能是小于200÷2=100只．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了標(biāo)記重捕法中種群密度的相關(guān)計(jì)算，考生要能夠識(shí)記計(jì)算的相關(guān)公式，利用題中所給數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可；特別注意題中提出“方圓為2hm2的草場(chǎng)”，由于要求計(jì)算“種群密度”，因此切記計(jì)算結(jié)果除以面積．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．葡萄收獲的季節(jié)性較強(qiáng)，并且不易運(yùn)輸，易造成積壓，腐爛變質(zhì)．為了解決上述問(wèn)題且滿足不同人群的需求，可以將其加工制作成果汁、果酒、果醋等．如圖1是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)流程圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）果膠酶的使用過(guò)程①中，需要對(duì)酶的活性、酶的用量進(jìn)行研究．在圖2甲、乙兩個(gè)曲線中，果膠酶活性受環(huán)境因素影響的變化曲線是甲，縱軸還可以用過(guò)濾到的果汁體積來(lái)表示．自變量X可以代表溫度、pH等；自變量Y可代表果膠酶的濃度．
（2）果膠酶的最適用量是圖2中的B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的量．
（3）③→⑤過(guò)程中不用滅菌一般也不會(huì)受到雜菌的污染，原因是培養(yǎng)液中缺氧環(huán)境及酵母菌產(chǎn)生的酒精能抑制絕大多數(shù)微生物的生長(zhǎng)繁殖．
（4）果酒和果醋的制作過(guò)程相比，從發(fā)酵條件來(lái)看，二者不同之處是酒精發(fā)酵需要厭氧條件，醋酸發(fā)酵需要充足的氧氣．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性，將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯變化（如圖所示）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）由圖可知，隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低，尿素含量增加．由于在原培養(yǎng)液中沒(méi)有尿素，推測(cè)其是細(xì)胞代謝（代謝）的產(chǎn)物．
（2）培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，其主要作用是作為蛋白質(zhì)合成的原料；被吸收的葡萄糖主要通過(guò)呼吸作用，為細(xì)胞提供能量．
（3）由題意可初步判斷，細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇透過(guò)的特性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在自然條件下，有些高等植物偶爾會(huì)出現(xiàn)單倍體植株，屬于單倍體植株特點(diǎn)的是（　�。�
A．長(zhǎng)得弱小而且高度不育
B．體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組
C．缺少該物種某些種類(lèi)的基因
D．單倍體個(gè)體體細(xì)胞中一定含有奇數(shù)套染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）該免疫為特異性免疫中的細(xì)胞免疫．
（2）試寫(xiě)出b細(xì)胞和c細(xì)胞在其他免疫中的作用：b細(xì)胞在非特異性免疫中吞噬細(xì)菌，在體液免疫中吞噬、處理并呈遞抗原．c細(xì)胞在體液免疫中呈遞抗原．
（3）若用大劑量的x射線殺死b細(xì)胞和C細(xì)胞，對(duì)機(jī)體免疫分別造成什么影響？b細(xì)胞被大量殺死，可使非特異性免疫、細(xì)胞免疫和體液免疫能力下降；c細(xì)胞被大量殺死，細(xì)胞免疫喪失，體液免疫能力下降
（4）在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生該免疫的過(guò)程中，是否能同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生其他特異性免疫？能同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人體肌肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基和核苷酸的種類(lèi)分別是（　�。�
A．1種、2種B．8種、8種C．4種、4種D．5種、8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．已知唾液淀粉酶遇雙縮脲試劑顯紫色，在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶相關(guān)的細(xì)胞器有（　�。�
A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體D．線粒體、高爾基體、核糖體、溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人的周期性偏頭痛（M）對(duì)正常人（m）是顯性，如果兩個(gè)親本都是雜合體，那么他們的孩子中，出現(xiàn)偏頭痛的幾率是（　�。�
A．25%B．50%C．75%D．100%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．某觀賞植物的花有紅、藍(lán)、白三種顏色，花色由液泡膜上膜蛋白A和膜蛋白B表達(dá)．其中基因A和B分別控制膜蛋白A和膜蛋白B的合成，且兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上．
如圖表示兩類(lèi)膜蛋白分子在液泡膜上的分布，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）該膜蛋白合成的場(chǎng)所是核糖體，該過(guò)程說(shuō)明基因控制性狀的方式之一基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)而直接控制生物性狀；
（2）若已知A蛋白的氨基酸排列順序，不能（選填“能”或“不能”）確認(rèn)基因A轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基排列順序．理由是一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子（或“密碼子的簡(jiǎn)并性”）；
（3）假設(shè)花色與兩對(duì)蛋白質(zhì)的關(guān)系如表：
蛋白質(zhì)A、B同時(shí)存在只有A或者B沒(méi)有A、B任何一個(gè)
花色紅花藍(lán)花白花
若將純合的紅花植株與純合的白花植株雜交，F(xiàn)1的基因型及表現(xiàn)型為AaBb、紅花．再讓F1個(gè)體自交，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為紅花：藍(lán)花：白花=9：6：1；
（4）已知一開(kāi)藍(lán)花的植株，花色由A控制，現(xiàn)要確定其是純合子還是雜合子，則應(yīng)選擇開(kāi)白花的植株與之雜交．請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果若出現(xiàn)白花后代，該植株為雜合子，若只出現(xiàn)藍(lán)花后代，則該植株很可能為純合子．

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