在兩對相對性狀的遺傳實驗中，可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是（ ）

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類別的比例

③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例

A．①②④ B．②③⑤ C．①③⑤ D．②④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某科學(xué)家研究M、N、P三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能．研究發(fā)現(xiàn)只有M細(xì)胞沒有核被膜包被的細(xì)胞核，只有N細(xì)胞含有葉綠體，只有P細(xì)胞能合成糖元．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．M細(xì)胞無線粒體，只能進行厭氧呼吸
B．N細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C．P細(xì)胞若進行有絲分裂，則前期中心體移向細(xì)胞的兩極
D．基因重組只能發(fā)生在N細(xì)胞和P細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．a物質(zhì)順著濃度梯度進入細(xì)胞，不需要載體和能量，屬于自由擴散
B．b物質(zhì)進入細(xì)胞的方式與葡萄糖進入哺乳動物血紅細(xì)胞的方式相同
C．在同一生物個體的不同組織細(xì)胞中，膜上①、②和③的種類均相同
D．細(xì)胞間的信息交流功能和細(xì)胞的癌變，都與②和③有著密切的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖甲示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

（1）圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器．
（2）圖乙是圖甲中c（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖甲中這樣的完整結(jié)構(gòu)有2個．
（3）圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突的膜．
（4）突觸間隙的存在使神經(jīng)信號的傳遞只在某些化學(xué)物質(zhì)參與下完成，遞質(zhì)由A細(xì)胞合成，經(jīng)過高爾基體（細(xì)胞器）包裝、加工形成突觸小泡，后者再與_突觸前膜（或答細(xì)胞膜） 融合，使遞質(zhì)釋放到突觸間隙．
（5）遞質(zhì)從合成到進入突觸間隙的全過程中不斷消耗的物質(zhì)是ATP．所以在突觸小體含較多的線粒體 （細(xì)胞器）．
（6）突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞興奮，而在突觸前膜上沒有“受體”，導(dǎo)致信號傳導(dǎo)的特點是單向（傳導(dǎo)）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，判斷下列說法正確的是（ ）

A．研究物種的遷徙規(guī)律，關(guān)鍵是研究一對雌雄個體的遷徙行為

B．研究物種間的差異，關(guān)鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代

C．生物進化的過程，實質(zhì)是基因頻率變化的過程

D．生物進化的方向，決定于生物變異的方向

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

囊性纖維病的實例可以說明（ ）

A．基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀

B．DNA中某個堿基發(fā)生改變，生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變

C．基因通過控制激素的合成，控制生物體的性狀

D．基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷（解析版） 題型：綜合題

在一個遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上，居民中有66%為甲種遺傳�。ɑ�因為A、a）致病基因攜帶者。島上某家族系譜中，除患甲病外，還患有乙�。ɑ驗锽、b），兩種病中有一種為血友病，請據(jù)圖回答問題：

（1） 病為血友病，另一種遺傳病的致病基因在 染色體上，為 性遺傳病。

（2）Ⅲ—13在形成配子時，在相關(guān)的基因傳遞中，遵循的遺傳規(guī)律是： 。

（3）若Ⅲ—11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則其孩子中患甲病的概率為 。

（4）Ⅱ—6的基因型為 ，Ⅲ—13的基因型為 。

（5）我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，若Ⅲ—11與Ⅲ—13婚配，則其孩子中只患一種病的概率為 ；同時患有兩種病的概率為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關(guān)著名科學(xué)家通過研究取得重要理論成果的敘述，正確的是（ ）

A．孟德爾（G．J．Mendel,1822-1884）根據(jù)多年來對有絲分裂與減數(shù)分裂的研究，揭示了兩條遺傳的基本規(guī)律，因爾公認(rèn)為遺傳學(xué)的奠基人

B．摩爾根（T．H．Morgan）對雄果蠅白眼性狀的遺傳分析，證明了孟德爾遺傳定律的正確性

C．科學(xué)家們通過活體細(xì)菌侵染實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D．沃森（J．D．Watson）和克里克（F．H．C．Crick）在電子顯微鏡下直接觀察到了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

受精完成的標(biāo)志是:

A．雌、雄原核形成 B．精卵相遇，發(fā)生頂體反應(yīng)

C．精子接觸透明帶 D．卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體

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