Question

我國(guó)南方水鄉(xiāng)的“�；�魚(yú)塘”生產(chǎn)模式是：利用桑葉喂蠶，蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)塘泥肥桑，在桑、蠶、魚(yú)之間形成良性循環(huán)．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）研究生態(tài)系統(tǒng)的

 

和

 

以及信息傳遞，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃和管理�；�魚(yú)塘，獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益．
（2）農(nóng)民用桑葉喂蠶，蠶沙養(yǎng)魚(yú)，則魚(yú)最多能獲得蠶同化量的

 

%．
（3）在向魚(yú)塘中投放魚(yú)類及其他水生動(dòng)、植物時(shí)，不僅要考慮群落的空間結(jié)構(gòu)，以提高群落利用環(huán)境資源的能力，還要注意不宜超過(guò)該生態(tài)系統(tǒng)的

 

．
（4）要了解某魚(yú)塘中鰱魚(yú)平均體重（Kg）隨投放后時(shí)間（月）的變化情況，可采用

 

方法獲得相關(guān)數(shù)據(jù)．
（5）為了防治桑樹(shù)害蟲(chóng)，人們利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，破壞了害蟲(chóng)種群正常的

 

，最終導(dǎo)致了害蟲(chóng)的

 

下降．

Answer 1

考點(diǎn)：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng),種群的特征

專題：

分析：生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．生物糞便里的能量來(lái)自其上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)．性別比例失衡，會(huì)降低出生率，導(dǎo)致種群密度下降．

解答： 解：（1）研究生態(tài)系統(tǒng)的功能，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃和管理�；�魚(yú)塘，獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益．生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．
（2）蠶沙里的能量為桑葉中未被蠶同化的能量，來(lái)自于桑葉，故魚(yú)最多能獲得蠶同化量的0%．
（3）向魚(yú)塘中投放魚(yú)類及其他水生動(dòng)、植物時(shí)，不僅要考慮群落的空間結(jié)構(gòu)，以提高群落利用環(huán)境資源的能力，還要注意不宜超過(guò)該生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境容納量，以防破壞其穩(wěn)定性．
（4）要了解某魚(yú)塘中鰱魚(yú)平均體重（Kg）隨投放后時(shí)間（月）的變化情況，可采用抽樣檢測(cè)方法獲得相關(guān)數(shù)據(jù)．
（5）用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，會(huì)破壞害蟲(chóng)正常的性別比例，降低出生率，最終導(dǎo)致害蟲(chóng)的種群密度下降．
故答案為：
（1）能量流動(dòng)  物質(zhì)循環(huán) 
（2）0
（3）環(huán)境容納量
（4）抽樣檢測(cè)
（5）性別比例  種群密度（或種群數(shù)量）

點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，要求能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，通過(guò)比較、分析對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，得出正確的結(jié)論的能力．