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【題目】

（1）該圖中，含有氨基的是 ，含有羧基的是 ， 表示肽鍵的是 。 （本題填基團標號）

（2）該化合物由 個氨基酸分子失去 個水分子而形成，這種反應叫做 反應。

（3）該圖所示化合物的名稱是： 。

（4）組成該化合物基本單位的分子，其結構通式為______________。

【答案】（1）①⑨，⑦⑧，③⑤⑥

（2）四、3、脫水縮合

（3）四肽

（4）

【解析】（1）氨基酸分子的氨基為-NH2，圖中①⑨為氨基，氨基酸分子的羧基為-COOH，圖中⑦⑧為羧基。連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵，其結構式是-CO-NH-，圖中③⑤⑥為肽鍵。

（2）該化合物由4個氨基酸通過脫水縮合反應失去3個水分子形成的。

（3）該化合物由4個氨基酸通過脫水縮合形成的，該多肽為四肽。

（4）構成蛋白質的基本單位是氨基酸，其結構通式是

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關酶的敘述，不正確的是（ ）

A. 酶不一定在活細胞中起作用

B. 可在0﹣4℃環(huán)境中保存酶

C. 酶的專一性可以保證反應快速高效

D. 一般不宜用淀粉酶探究pH對酶活性影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介導“貨物”如：蛋白質，在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題。

（1）溶酶體起源于乙 （細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解 ，以保持細胞的功能穩(wěn)定。

（2）脂溶性物質容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有 。

（3）可以利用 技術研究“貨物”轉運過程。COPⅡ被膜小泡負責從甲 （細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中，則圖中的 可以幫助實現這些蛋白質的回收。

（4）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有 特點。1970年，科學家用綠色熒光染料和紅色熒光染料分別標記了人、鼠細胞表面的 分子，實驗后證明了膜的該特點。

（5）該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的 （結構）結合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現了細胞膜具有 的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新技術的建立和應用對生物學發(fā)展至關重要。下列技術（或儀器）與應用匹配正確的是（ ）

A．PCR技術——擴增蛋白質 B．雜交瘤技術——制備單克隆抗體

C．光學顯微鏡——觀察葉綠體的基粒 D．花粉離體培養(yǎng)——培育多倍體植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌和酵母菌在結構上最主要的區(qū)別是（ ）

A．有無核糖體 B．有無細胞壁

C．有無細胞結構 D．有無完整的細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①、②、③、④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來．下列有關說法正確的是（ ）

A．圖①②都表示易位，發(fā)生在減數分裂的四分體時期

B．圖③中的變異屬于染色體結構變異中的缺失

C．圖④中的變異屬于染色體結構變異中的缺失或重復

D．圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米常作為農業(yè)科研的重要材料。如圖1表示玉米細胞的某一生理狀態(tài)；圖2表示溫度恒定條件下，另兩個環(huán)境因素對光合速率的影響情況。請據圖回答：

（1）圖一中光反應發(fā)生的具體場所是 ，適宜光照條件下此處合成的能源物質到 處利用。圖1所示的生理狀態(tài)在圖2曲線中__________(有/沒有)對應的點，若玉米長期處于圖1所示的生理狀態(tài)則__________（能/不能）不能正常生長。

（2）圖2中M點之前（左側）限制光合速率的主要因素是________ ，該因素影響光合作用的 過程，大于b點光照強度后限制曲線2光合作用的環(huán)境因素主要是_________ 。

（3）正行通風、施有機肥等措施可以緩解 較低對光合作用的制約。

（4）突然停止光照，玉米中C3的的含量會 （上升或降低），C5含量會 （上升或降低）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物光合作用過程示意圖．請據圖回答：

（1）在類囊體上分布有吸收光能的 ．

（2）圖中①為 ，（CH2O）中的能量直接來源于

（3）若突然停止CO2供應，則短時間內C3的含量將 （填增加、減少或不變）．

（4）農業(yè)生產上提高產量的措施有：控制光照強弱和溫度的高低，適當增加環(huán)境中 的濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】活細胞內合成酶的原料是（ ）

A．脂肪酸 B．核苷酸

C．氨基酸 D．氨基酸或核苷酸

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