【題目】下圖表示甲、乙兩種群先后遷入某生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量變化曲線,下列分析錯誤的是(

A.0t1階段甲種群數(shù)量快速增長,但仍然存在環(huán)境阻力

B.t1時刻,若甲種群的數(shù)量為100,則t2時刻甲種群的數(shù)量為200

C.t3時刻,乙種群遷入,與甲種群形成競爭關(guān)系,導(dǎo)致甲種群數(shù)量減少

D.甲、乙種群數(shù)量的變化,說明了信息傳遞是雙向的

【答案】C

【解析】

識圖分析可知,圖中甲種群單獨時表現(xiàn)出S型增長,t1時刻達(dá)到種群的K/2值,t2時刻甲種群達(dá)到K值;t3時刻乙種群遷入后兩個種群的數(shù)量表現(xiàn)周期性變化,種間關(guān)系為捕食;其中乙是捕食者,甲是被捕食者。

A、0t1階段是甲種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)的最初階段,食物充裕,沒有天敵,種群數(shù)量接近指數(shù)增長,但實際生存條件下,仍然存在環(huán)境阻力,A正確;

B、在t1時刻,若甲種群的數(shù)量為100,即K/2=100,故t2時刻甲種群的數(shù)量K200,B正確;

C、據(jù)圖分析可知t3時刻乙種群遷入后兩個種群的關(guān)系為捕食,其中乙是捕食者,甲是被捕食者,乙的捕食導(dǎo)致甲種群數(shù)量減少,C錯誤;

D、甲、乙種群數(shù)量的變化,說明了信息傳遞在甲和乙之間是雙向傳遞的,D正確。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與植物激素有關(guān)的一些問題。

1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是___________,該物質(zhì)是由__________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。生長素在植物體內(nèi)從合成部位運輸?shù)阶饔貌课,只能單方向地進(jìn)行,稱為__________運輸。

2)由圖乙可見,高濃度生長素條件下,細(xì)胞縱向伸長受到抑制可能是促進(jìn)了__________合成的結(jié)果。

3)根據(jù)丙圖信息,若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m,則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病嚴(yán)重威脅人類健康。研究發(fā)現(xiàn),F蛋白具有降低血糖的作用,為糖尿病治療提供了新思路。為研究F蛋白的作用機(jī)理,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實驗。請回答問題:

1)人體血糖高于正常值時,________細(xì)胞分泌的胰島素增加,從而降低血糖。

2)科研人員將糖尿病模型小鼠隨機(jī)均分為四組,每日皮下給藥注射1次,連續(xù)注射14天。實驗處理及結(jié)果如圖1所示。實驗結(jié)果表明,單獨注射胰島素對降低糖尿病模型小鼠血糖的效果______(顯著/不顯著),降低血糖效果顯著的是_______組。

3)科研人員進(jìn)一步研究F蛋白的降糖機(jī)理,測定上述四組小鼠細(xì)胞中翻譯出葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白ABmRMA含量,得到圖2所示結(jié)果。由實驗結(jié)果分析,F蛋白主要影響_______的表達(dá)量。血糖濃度能夠顯著降低的糖尿病模型小鼠,其______的表達(dá)量高。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血友病是X染色體上隱性基因(h)控制的遺傳病。下圖中兩個家系都有血友病患者,Ⅲ-2和Ⅲ-3婚后生下一個性染色體組成是XXY非血友病的兒子(Ⅳ-2),家系中的其他成員性染色體組成均正常。以下判斷正確的是(

A.-2性染色體異常是因為Ⅲ-2在形成配子過程中XY沒有分開

B.-3的基因型是,Ⅳ-1的基因型是

C.若Ⅲ-2和Ⅲ-3再生育,Ⅳ-3個體為患血友病男孩的概率為1/8

D.若Ⅳ-1和正常男子結(jié)婚,生育一個患血友病男孩的概率是1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小球藻為研究植物光合作用常用的實驗材料,圖1為小球藻細(xì)胞中光合作用和呼吸作用過程示意圖(①⑤表示生理過程)?蒲腥藛T利用固定化技術(shù)探究光質(zhì)對小球藻影響,取生理狀態(tài)相同的小球藻液均分兩份,一份用海藻酸鈣包埋法固定,均分4組編號為A1A4;另一份小球藻液不作處理,也均分4組編號為 B1B4。然后將A1、A2、B1、B2置于3W白光下連續(xù)光照培養(yǎng),將A3、A4、B3B4置于3W黃紅光下連續(xù)光照培養(yǎng),分別測出它們的吸光度(吸光度間接衡量小球藻的生物量)和溶氧量,結(jié)果見圖2、圖3。分析回答問題。

2不同光質(zhì)對小球藻生物量的影響 3不同光質(zhì)對小球藻溶解氧產(chǎn)生的影響

1)圖1中過程①發(fā)生場所為________,物質(zhì)Ⅹ是________,①~⑤中能產(chǎn)生ATP的生理過程有______

2)圖2中吸光度B1明顯大于A1,B3明顯大于A3,這說明固定化技術(shù)對小球藻的增殖起_________。(選填“促進(jìn)”“抑制”)作用。在培養(yǎng)前36小時內(nèi),白光和黃紅光對小球藻生物量基本________(選填“有”“無”)影響,原因可能是__________。

3)由圖3可知,各組小球藻液中的溶解氧都有所增加,原因是________;對小球藻溶解氧產(chǎn)生更有利的條件有________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型豌豆細(xì)胞能產(chǎn)生豌豆素,它是一種能抵抗真菌感染的天然化學(xué)物質(zhì)。該物質(zhì)的產(chǎn)生受兩對基因A、aB、b控制,其中基因A決定豌豆素產(chǎn)生,基因B抑制基因A的表達(dá)。某研究小組用兩個不產(chǎn)生豌豆素的突變純合品系豌豆和純合野生型豌豆進(jìn)行如下雜交實驗(不考慮基因突變和染色體變異)。分析回答問題。

實驗組別

親本

表現(xiàn)型

表現(xiàn)型

突變品系野生型

產(chǎn)生豌豆素

3/4產(chǎn)生豌豆素,1/4不產(chǎn)生豌豆素

突變品系野生型

不產(chǎn)生豌豆素

1/4產(chǎn)生豌豆素,3/4不產(chǎn)生豌豆素

突變品系突變品系2

不產(chǎn)生豌豆素

3/16產(chǎn)生豌豆素,13/16不產(chǎn)生豌豆素

(1)基因AaB、b的遺傳遵循________定律。

2)分析實驗結(jié)果可知,突變品系1和突變品系2的基因型分別是________、________

3)用實驗一中能產(chǎn)生豌豆素的豌豆與實驗二中不產(chǎn)生豌豆素的豌豆進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的后代中純合野生型植株占________。

4)在真菌感染嚴(yán)重地區(qū),Ab基因頻率的變化趨勢分別是________、_________

5)某同學(xué)欲通過一次自交實驗來檢測實驗三中不產(chǎn)生豌豆素的豌豆是否為純合子,該實驗思路是否可行?________。理由是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某病毒的外殼蛋白(L1)基因與綠色熒光蛋白(GFP)基因連接,構(gòu)建L-GFP融合基因,再將融合基因與質(zhì)粒連接構(gòu)建下圖所示表達(dá)載體。圖中限制酶E1~E4處理產(chǎn)生的黏性末端均不相同。下列敘述不正確的是(

A.構(gòu)建L1-GFP融合基因需要用到E1E2、E4三種酶

B.E1E4雙酶切確保L1-GFP融合基因與載體的正確連接

C.GFP可用于檢測受體細(xì)胞中目的基因是否表達(dá)

D.將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入乳腺細(xì)胞培育乳汁中含L1蛋白的轉(zhuǎn)基因羊

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金魚能在嚴(yán)重缺氧環(huán)境中生存若干天,肌細(xì)胞和其它組織細(xì)胞中無氧呼吸產(chǎn)物不同,圖表示金魚缺氧狀態(tài)下,細(xì)胞中部分代謝途徑。相關(guān)敘述正確的是( )

A.“物質(zhì)X”是丙酮酸,由3種元素組成

B.過程①②③⑤均有能量釋放,用于合成ATP

C.不同類型細(xì)胞中無氧呼吸產(chǎn)物不同是因為酶種類不同

D.在肌細(xì)胞中將乳酸轉(zhuǎn)化成酒精并排出有利于防止酸中毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著主動轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體蛋白SCLT1和被動轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體蛋白GLUT2,骨骼肌細(xì)胞膜上含有被動轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體蛋白GLUT-4。研究人員發(fā)現(xiàn)小腸絨毛上皮細(xì)胞在不同葡萄糖濃度下的運輸速率如圖所示。下列判斷不合理的是(

A.小腸絨毛上皮細(xì)胞可通過SGLT1載體蛋白從腸腔中吸收葡萄糖

B.小腸絨毛上皮細(xì)胞通過GLUT2載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的動力來自葡萄糖的濃度差

C.小腸絨毛上皮細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體不同是二者的基因不同造成的

D.胰島素能提高骨骼肌細(xì)胞攝取葡萄糖的速率可能與促進(jìn)骨骼肌細(xì)胞增加GLUT-4的數(shù)量有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案