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細胞中一定會發(fā)生的生理過程是（ ）

A．DNA解旋和染色體的解螺旋

B．[H]的形成和ATP的合成

C．CO2的產生和H2O的產生

D．滲透作用和脫水縮合

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江高三下學期第二次五校聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員用一定濃度的赤霉素（GA）溶液分別處理棉花植株的受精幼鈴和未受精幼鈴，24h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液（如下圖），一段時間后取樣測定兩種幼鈴32P的放射性強度并統(tǒng)計兩種幼鈴的脫落率，并與空白對照組相比較，實驗結果如下表。下列有關該實驗的敘述不正確的是

A．GA處理對受精幼鈴脫落率的影響小于對未受精幼鈴脫落率的影響

B．H2O處理組與GA處理組施用的液體量應該保持相等

C．GA對32P向兩種幼鈴的運輸無顯著影響

D．H2O處理組中幼鈴的放射性強度差異可能與棉花植株的內源激素有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表格是某同學對藍藻和人體成熟紅細胞比對情況，其中“●”表示“有”，而“〇”表示“無”。根據所學知識，該表格中正誤情況是

A．藍藻欄有1處錯誤，人體成熟紅細胞欄有0處錯誤

B．藍藻欄有1處錯誤，人體成熟紅細胞欄有1處錯誤

C．藍藻欄有2處錯誤，人體成熟紅細胞欄有1處錯誤

D．藍藻欄有0處錯誤，人體成熟紅細胞欄有0處錯誤

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的X、Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段。有關雜交實驗結果如下表所示，下列對結果分析錯誤的是（ ）

雜交組合一

P：剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全部剛毛

雜交組合二

P：截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀)：截毛(♂)＝1∶1

雜交組合三

P：截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀)∶剛毛(♂)＝1∶1

A．X、Y染色體同源區(qū)段基因控制的性狀在子代中也可能出現性別差異

B．X、Y染色體同源區(qū)段的基因在減數分裂中也會發(fā)生交叉互換從而發(fā)生基因重組

C．通過雜交組合三，可以判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的同源區(qū)段

D．通過雜交組合二，可以判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的非同源區(qū)段

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科目：高中生物 來源：2016屆四川雙流中學高三5月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微核是真核生物細胞中的一種異常結構，直徑一般為正常細胞核的1/20~1/3。通常認為是在有絲分裂后期由喪失著絲粒的染色體斷片產生的（如圖）。下列推測正確的是（ ）

A、真核細胞的線粒體中也可能存在微核

B、所有真核細胞都有可能產生微核

C、微核產生的根本原因是染色體變異

D、制作植物根尖臨時裝片，觀察計數微核的最佳時期應是后期

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖，乙圖是二糖的組成圖，請據圖回答下列問題。

（1）甲圖中物質D的基本元素組成是________；物質C的不同取決于________的不同。

（2）小麥種子細胞中，物質E是指__________________。

（3）相同質量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是_____________。

（4）乙圖B、C代表的單糖分別是 、 (填寫具體名稱)。不能水解的糖類是 糖，構成淀粉、纖維素、糖原等多糖的單體都是 。

（5）淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，這是某生物體內糖類的某些變化，此生物一定是______(填“動物”或“植物”)。人成熟的紅細胞吸收葡萄糖的方式是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為顯微鏡下細胞分裂的某一時期，下列有關此圖的敘述，錯誤的是

A．僅根據細胞中有中心體⑨，不能斷定該細胞為動物細胞

B．④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，兩條染色單體由一個著絲點②相連

C．細胞中有四條染色體，在后期有八條染色體

D．在后期時，移向兩極的染色體大小、形態(tài)各不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．（1）細胞膜的主要成分是蛋白質，在細胞膜的磷脂（內\外）側還有少量的多糖，多糖與蛋白質構成的糖蛋白，參與細胞識別的作用．細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，膜的功能越復雜，蛋白質的種類和數量越多．
（2）O2進出細胞的方式是自由擴散，葡萄糖和氨基酸等物質進出細胞的方式是主動運輸．但葡萄糖進入紅細胞則是通過協(xié)助擴散的方式．
（3）已知木糖比氨基酸的分子質量小得多，兩者都溶于水．在動物消化道中，小腸絨毛吸收大量的氨基酸，卻很難吸收木糖，這個事實說明，細胞膜具有選擇透過性．細胞膜具有這種功能，主要與主動運輸方式有關，因為這種運輸方式能夠保證細胞按照生命活動的需要控制物質進出細胞．
（4）細胞的內吞和外排作用，說明細胞膜的結構具有一定的流動性性．這一過程需要消耗能量．細胞中提供能量的物質和細胞器分別是ATP和線粒體．
（5）細胞膜和核膜雖然都是生物膜，但它們卻有不同．核膜上有核孔，但細胞膜上沒有；核膜是雙（單\雙）層膜，細胞膜是單（單\雙）層膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖1表示細胞內某些生物大分子的元素組成和功能關系，其中I、Ⅱ代表元素，X、Y、Z、P是生物大分子，圖中單體為構成生物大分子的基本單位．請據圖回答有關問題：

（1）圖中Ⅰ代表的元素是N和P
（2）圖中單體a為葡萄糖，x的物質包括糖原和淀粉
（3）單體d一般最多有20種，從d的角度分析，P的多樣性的原因有：d（或氨基酸）的種類、數目和排列順序不同
（4）圖2為d的4種分子（d1、d2、d3、d4），由這4種分子合成一分子四肽，最多可合成256種四肽，這些四肽分子中最多具有的羧基有個，而一個四肽分子至少含有氧原子有個．

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