【題目】下列關于“葡萄糖丙酮酸CO2”的過程的敘述，錯誤的是

A．①過程可在植物細胞中進行，也可在動物細胞中進行

B．②過程可產(chǎn)生ATP，也可不產(chǎn)生ATP

C．②過程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]

D．①過程可在線粒體中進行，也可在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

【答案】D

【解析】

試題分析：①過程表示有氧和無氧呼吸第一階段葡萄糖分解形成丙酮酸，無論是動物細胞還是植物細胞，均能進行該過程，而且均在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成， A項正確，D項錯誤；②過程為有氧呼吸或有酒精生成的無氧呼吸的第二階段，如果是有氧呼吸則會產(chǎn)生ATP，但如果是無氧呼吸則不能產(chǎn)生ATP，B項正確；有氧呼吸的②過程可產(chǎn)生[H]，而無氧呼吸的②過程卻是消耗[H]，C項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細胞之間的信息交流是通過（ ）方式進行．
A.分泌激素傳遞到靶細胞
B.分泌遞質(zhì)傳遞信息
C.兩細胞的細胞膜相互接觸
D.兩細胞之間形成可以讓信息物質(zhì)通過的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區(qū)段(Ⅰ片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)。有關雜交實驗結果如表。下列對結果的分析錯誤的是(　　)

雜交組合一

P：剛毛(♀)×截毛()→F1全剛毛

雜交組合二

P：截毛(♀)×剛毛()→F1剛毛(♀)∶截毛()＝1∶1

雜交組合三

P：截毛(♀)×剛毛()→F1截毛(♀)∶剛毛()＝1∶1

A. Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異

B. 通過雜交組合一，直接判斷剛毛為顯性性狀

C. 通過雜交組合二，可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ－1片段

D. 減數(shù)分裂中，X、Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關于該系統(tǒng)的敘述錯誤的是（ ）

A. 微生物利用的是農(nóng)作物通過光合作用固定的能量

B. 多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率

C. 沼渣、沼液作為肥料還田可以促進物質(zhì)循環(huán)再利用

D. 食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中ABCD表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營養(yǎng)結構。請據(jù)圖回答：

　　　　

（1）圖甲中過程①表示_____________，圖乙中的生物對應圖甲中哪些成分________（用字母表示）。

（2）圖甲②③過程中碳的傳遞形式分別是___________________、________________。

（3）在乙圖的食物網(wǎng)中，貓頭鷹占據(jù)的營養(yǎng)級有______________，蛇和貓頭鷹的關系是 _______________________。

（4）乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降，蟾蜍的數(shù)量將會__________________。

（5）若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤�，蛇體重增加lkg，消耗草的數(shù)量減少_______________kg。（能量傳遞效率按20%計算）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一種人工合成的化合物的結構簡式，請根據(jù)此化合物的結構分析回答．
（1）該化合物有個氨基、個羧基．
（2）該化合物是由個氨基酸失去分子水而形成的，這樣的反應叫做 ， 該化合物叫肽．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015下半年，我國華北、華中地區(qū)又接連發(fā)生了多次嚴重的霧霾天氣。霧霾天氣的持續(xù)出現(xiàn)，是粗放式無序發(fā)展、環(huán)境污染、生態(tài)惡化帶來的后果。減少人類生活的碳排放，對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，解決環(huán)境污染至關重要。如圖為某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及能量分布情況，其中甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中可能存在的食物網(wǎng)為____________。

(2)圖中丙為__________，通過________作用產(chǎn)生二氧化碳，甲通過______________過程吸收二氧化碳。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________________________________。食物鏈中能量流動逐級遞減的原因是________________________________________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中B與D間可能存在的信息傳遞類型有________________________________，該生態(tài)系統(tǒng)中，當B數(shù)量大量減少，最終該生態(tài)系統(tǒng)仍能保持穩(wěn)定，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物大約10萬到1億個配子中才有一個發(fā)生突變，說明基因突變具有

A. 稀有性 B. 普遍性 C. 可逆性 D. 有害性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為aaBbCCDD和AABbCCDD的兩種豌豆雜交,其子代中純合子的比例為。

A. 1/4 B. 1/8

C. 1/16 D. 0

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