A. | DNA和RNA都能攜帶遺傳信息 | |
B. | DNA和RNA的基本組成單位都是脫氧核苷酸 | |
C. | DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),所以細(xì)胞核是遺傳的信息庫 | |
D. | 不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的 |
分析 DNA和RNA的比較:
英文縮寫 | 基本組成單位 | 五碳糖 | 含氮堿基 | 存在場所 |
DNA | 脫氧核糖核苷酸 | 脫氧核糖 | A、C、G、T | 主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在細(xì)胞質(zhì)中 |
解答 解:A、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息,A正確;
B、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,B錯誤;
C、DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),C錯誤;
D、不同生物的DNA其核苷酸的序列是不同的,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查核酸的種類及其化學(xué)組成,要求考生識記核酸的種類、化學(xué)組成及其分布,能對DNA和RNA進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 最可能發(fā)生了基因突變 | B. | 最可能發(fā)生了交叉互換 | ||
C. | 不可能發(fā)生了基因突變或交叉互換 | D. | 最可能發(fā)生了易位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉和纖維素的基本組成單位都是葡萄糖 | |
B. | 蛋白質(zhì)是主要的能源物質(zhì) | |
C. | 脂肪是良好的儲能物質(zhì) | |
D. | 性激素屬于固醇類物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因色盲患者中男性數(shù)量多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體 | |
B. | 一個種群中,控制一對相對性狀的基因型頻率改變說明物種在進(jìn)化 | |
C. | 基因型Aa的個體逐代自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率 | |
D. | 可遺傳變異為進(jìn)化提供原材料,沒有突變就沒有進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示,鷹占有三個不同營養(yǎng)級 | |
B. | 甲圖中植物固定的太陽能用于自身呼吸和流到鼠和兔 | |
C. | 乙圖所示,種群數(shù)量的減少只發(fā)生在第8~15年間 | |
D. | 乙圖中第1~5年間,該種群數(shù)量呈“J”型曲線增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從圖示可知,DNA分子具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn),縮短了復(fù)制所需要的時間 | |
B. | DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn),生成的兩條子鏈的方向相反 | |
C. | DNA復(fù)制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開 | |
D. | DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸鏈接成DNA片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的功能是進(jìn)行能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞 | |
B. | 生產(chǎn)者固定的太陽能是生態(tài)系統(tǒng)的唯一能量來源 | |
C. | 食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的主要渠道 | |
D. | 在生物和生物之間信息傳遞往往是雙向進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA-DNA雜交 | B. | DNA-mRNA雜交 | C. | RNA-蛋白質(zhì)雜交 | D. | 抗原-抗體雜交 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取兩種不同的海綿動物,使其細(xì)胞分散成單個,然后摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能結(jié)合,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項功能
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D.以上各項均是
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