A. | 自然選擇直接作用于生物個體的表現(xiàn)型 | |
B. | 在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進化 | |
C. | 突變隔離與新物種形成是達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容 | |
D. | 超級細菌感染病例的出現(xiàn),是因抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變 |
分析 現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、自然選擇通過直接作用于生物個體的表現(xiàn)型,并決定了生物進化的方向,A正確;
B、共同進化是發(fā)生在不同種生物之間的,黑色與灰色樺尺蠖是同一物種,二者不會發(fā)生共同進化,B錯誤;
C、突變隔離與新物種形成是現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,過度繁殖、遺傳變異、生存斗爭和適者生存是達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容,C錯誤;
D、細菌基因突變是不定向的,出現(xiàn)了超級細菌感染病例,是因抗生素只是起到了選擇作用,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,世界上還沒有根治糖尿病的方法,但可根據(jù)患者的情況,采取調(diào)控飲食并結(jié)合藥物等方法進行治療.下列可用于治療糖尿病的激素是( )
A.胰高血糖素 B.生長激素 C.胰島素 D.抗利尿激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西貴港市高三上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,看到細胞數(shù)目最多的是( )
A.分裂間期 B.分裂前期 C.分裂中期 D.分裂后期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA熔解溫度(Tm)是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時所需要的溫度,不同種類DNA的Tm值不同,圖①表示DNA分子中G+C含量(G+C數(shù)占全部堿基的比例)與Tm的關(guān)系;圖②表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.據(jù)圖①,DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)
B.兩DNA分子若Tm值相同,則G+C數(shù)量一定相同
C.據(jù)圖②,若b1鏈的鏈的(T+A+G)>1,則b2為RNA鏈
D.轉(zhuǎn)錄時的模板是基因的一條鏈,原料是四種游離的核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈.該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個三堿基序列AAG,表達的肽鏈含64個氨基酸.以下說法正確的是( )
A.M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因轉(zhuǎn)錄時,核糖核苷酸之間通過堿基配對連接
C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同
D.在突變基因的表達過程中,最多需要64種tRNA參與
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤霉素能促進細胞的伸長 | |
B. | 乙烯是一種能促進果實成熟的氣體激素 | |
C. | 生長素只能促進植株的生長 | |
D. | 脫落酸能抑制細胞分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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