從下列備選答案中,選出C4途徑中,需要光激活的酶有 。
A. 蘋果酸脫氫酶 B. Rubisco C. 丙酮酸磷酸二激酶 D. 碳酸酐酶
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:綜合題
右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲~庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)作為生產(chǎn)者的生物是__________,作為次級消費(fèi)者的生物是__________。有 條食物鏈。
(2)生物甲與己的關(guān)系是__________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分生物,圖中未表示的成分有_______。
(4)已知各營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%,若一種生物攝食
兩種前一營養(yǎng)級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則丁每增加10 kg生物量,需消耗生產(chǎn)者_(dá)_________kg。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中下一代營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量,其原因包括(從下列備選答案中選擇,填序號)________。
①部分能量被分解者利用 ②各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的部分能量被自身呼吸作用消耗
③上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省天水市高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:綜合題
右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲~庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)作為生產(chǎn)者的生物是__________,作為次級消費(fèi)者的生物是__________。有 條食物鏈。
(2)生物甲與己的關(guān)系是__________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分生物,圖中未表示的成分有_______。
(4)已知各營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%,若一種生物攝食
兩種前一營養(yǎng)級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則丁每增加10 kg生物量,需消耗生產(chǎn)者_(dá)_________kg。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中下一代營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量,其原因包括(從下列備選答案中選擇,填序號)________。
①部分能量被分解者利用、诟鳡I養(yǎng)級生物體內(nèi)的部分能量被自身呼吸作用消耗
③上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用
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科目:高中生物 來源:2010年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽模擬試題(六) 題型:單選題
從下列備選答案中,選出C4途徑中,需要光激活的酶有 。
A.蘋果酸脫氫酶 | B.Rubisco | C.丙酮酸磷酸二激酶 | D.碳酸酐酶 |
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