【題目】請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長(zhǎng)所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記的核苷酸和含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中,并編號(hào)為甲、乙。

步驟二:在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接入等量的_______________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。

步驟三:放入等量的_______,培養(yǎng)一段時(shí)間,分別獲得____________的噬菌體。

步驟四:用上述噬菌體分別侵染________的大腸桿菌,經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心。

步驟五:檢測(cè)放射性同位素存在的主要位置。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如_____圖。

(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如_____圖。

【答案】 大腸桿菌菌液 T2噬菌體 32P標(biāo)記 35S標(biāo)記 未被標(biāo)記 B A

【解析】試題分析本題考查噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容

(1)把宿主細(xì)菌分別培養(yǎng)在含有35S32P的培養(yǎng)基中,宿主細(xì)菌在生長(zhǎng)過(guò)程中,就分別被35S32P所標(biāo)記。

(2)T2噬菌體分別去侵染被35S32P標(biāo)記的宿主細(xì)菌。噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)增殖,裂解后釋放出很多子代噬菌體,在這些子代噬菌體中,前者的蛋白質(zhì)外殼被35S所標(biāo)記,后者的DNA32P所標(biāo)記。

預(yù)測(cè)結(jié)果由于噬菌體的DNA進(jìn)入了細(xì)菌內(nèi)部,故用甲培養(yǎng)液培養(yǎng)的結(jié)果中上清液(蛋白質(zhì)外殼)放射性低,沉淀物(被感染的大腸桿菌)放射性高,B圖;由于噬菌體的蛋白質(zhì)并沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部,而是留在細(xì)菌外部,故用乙培養(yǎng)液培養(yǎng)的結(jié)果上清液(蛋白質(zhì)外殼)放射性高,沉淀物(被感染的大腸桿菌)放射性低(沉淀物中有標(biāo)記的噬菌體,噬菌體在細(xì)菌表面還沒(méi)有侵入),A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖,A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用的是

將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]黑麥草中含有拮抗除草劑草甘膦的基因,該基因編碼抗草甘膦酶,從而使草甘膦失去對(duì)植物的毒害作用。2015年8月,中國(guó)科學(xué)院和北京奧瑞金種業(yè)有限公司通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了抗除草劑草甘膦的玉米新品種。培育新品種過(guò)程中用到了 PCR技術(shù)如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1應(yīng)從__________cDNA文庫(kù)基因組文庫(kù)中選取拮抗除草劑草甘膦的基因,體外獲得大量拮抗除草劑草甘膦基因要利用PCR技術(shù),該技術(shù)總體上所依據(jù)的原理為_(kāi)_________,延伸過(guò)程中用到了酶,其中的物質(zhì)A為________________。

2基因工程操作的核心是__________。若需要對(duì)轉(zhuǎn)人拮抗草甘膦基因的玉米進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定,需要對(duì)玉米做____________________實(shí)驗(yàn)。

3若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不理想,為提高抗草甘膦酶活性需利用____________________工程設(shè)計(jì)和改造抗除草劑草甘膦的____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于非條件反射的是

A. 望梅止渴 B. 杯弓蛇影 C. 飛蛾撲火 D. 談虎色變

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【題目】癌細(xì)胞通常具有的細(xì)胞特征是

ADNA合成減弱 B細(xì)胞呼吸增強(qiáng)

C蛋白質(zhì)合成減弱 D細(xì)胞周期停滯

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【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.RNA某些區(qū)域堿基互補(bǔ)配對(duì)B.一些細(xì)胞以RNA為遺傳物質(zhì)

C.細(xì)胞中的RNA都來(lái)自DNA的轉(zhuǎn)錄D.DNARNA具有相同的元素組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將蠶豆根尖置于含放射性3H標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。取出根尖,移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,繼續(xù)培養(yǎng)兩個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。在第一個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)細(xì)胞周期取樣,檢測(cè)中期細(xì)胞染色體上的放射性分布。下列判斷不正確的是

A第一個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如甲所示

B第二個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如乙所示

C第三個(gè)細(xì)胞周期中1/4的染色體如丙所示

D圖丙所示染色體僅出現(xiàn)在第三個(gè)細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示通過(guò)核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。

回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為__________。

過(guò)程①表示去除細(xì)胞核,該過(guò)程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行,去核時(shí)常采用__________的方法。②代表的過(guò)程是__________。

(2)經(jīng)過(guò)多次傳代后,供體細(xì)胞中__________的穩(wěn)定性會(huì)降低。因此,選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。

(3)若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是__________。

(4)與克隆羊“多莉(利)”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示正常人體是在不同環(huán)境溫度中,人體產(chǎn)熱量和散熱量的變化,下列分析錯(cuò)誤的是

A. II階段的環(huán)境溫度比I階段的環(huán)境溫度低

B. t1-t2時(shí)段散熱量增加不是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

C. t2-t3時(shí)段產(chǎn)熱量增加是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. t3之后產(chǎn)熱量比0-t1段產(chǎn)熱量高,體溫會(huì)增高

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