A. 染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B. 用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解
C. 用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子
D. 酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。圖為某細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中①~⑥表示相關(guān)細胞結(jié)構(gòu)。請分析回答:
(1)從結(jié)構(gòu)上分析,該細胞屬于真核細胞,是因為它具有[③] ________。
(2)所有生物膜都以_______________作為基本骨架,該細胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器名稱是________ 。
(3)將洋蔥葉肉細胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,細胞將會發(fā)生________現(xiàn)象,與該過程有關(guān)的細胞器是[ ]_______。
(4) 結(jié)構(gòu)⑥是植物細胞進行________的場所,被喻為“養(yǎng)料制造車間”。
(5)若為動物具有分泌功能的細胞,與其分泌物合成、分泌有關(guān)的細胞器有核糖體、[⑤]_________、_________(填名稱)和④。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)人體成熟的紅細胞產(chǎn)生ATP的部位是 ,物質(zhì)E表示 。
(2)圖2 裝置中的KOH的作用是 。假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的 (填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的 (填序號)過程。
(3)實際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外,還有脂肪等,在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移15mm,乙裝置中墨滴左移100mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是 (2分)指單位時間內(nèi)進行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)。
(4)圖2中對小麥種子進行消毒處理的目的是 ;
(5)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入 、 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用特異性的酶處理某一生物細胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖,進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶,據(jù)此推測,這種細胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進行)
A.CO2+H2O (CH2O)+O2
B.丙氨酸+甘氨酸―→丙甘二肽+H2O
C.C3H4O3(丙酮酸)+H2O―→CO2+[H]+能量
D.C6H12O6 +O2―→CO2+H2O+能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣,為人體提供能量;②沒有水,人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會發(fā)生;③水的比熱小,有利于維持體溫;④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸離不開水
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有機化合物 | 組成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O,很多種類還含有N和P |
丙 | C、H、O、N,很多種類還含有P、S |
丁 | C、H、O、N、P |
A.基因中不含甲類化合物
B.肺炎雙球菌中有乙類化合物
B.葉綠體中不能形成丙類化合物
D.丁類化合物只存在細胞核中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組研究X、Y、Z三種濃度生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長的影響,結(jié)果如圖。相關(guān)判斷合理的是( )
A.Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度
B.Y濃度生長素可促進楊樹側(cè)芽細胞分裂
C.三種濃度的大小關(guān)系應(yīng)為:Y<Z<X
D.x濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長
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