科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①②③④. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、X、Y、Z三種液體濃度大小X>Y>Z |
B、當(dāng)外界溶液為Y時,細胞失水 |
C、Z可能為生理鹽水 |
D、若要使紅細胞的細胞膜破裂可將紅細胞置于蒸餾水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙烯能促進果實的成熟,所以在成熟的果實中含量較多 |
B、植物的向光性可以說明生長素作用的雙重性 |
C、生長素的極性運輸是指從形態(tài)學(xué)下端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端 |
D、各種植物激素在起作用時是孤立的,不會相互影響 |
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