下列有關(guān)孟德爾的“假說(shuō)一演繹法”的敘述中不正確的是

A．“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在；配子中遺傳因子成單存在”屬于假說(shuō)內(nèi)容

B．“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

C．在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了等位基因的說(shuō)法

D．提出問(wèn)題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于如圖的敘述不正確的是（ ）

A．因?yàn)榧?xì)胞無(wú)細(xì)胞壁有中心體⑨，所以可以判定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞

B．④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，它們通過(guò)一個(gè)著絲點(diǎn)②相連

C．細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體，其中④和⑦為一對(duì)同源染色體

D．在后期時(shí)，移向同一極的染色體均為非同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于純合體和雜合體的敘述，不正確的是：（ ）

A．純合體之間雜交，后代不一定是雜合體

B．雜合體之間雜交，后代全是雜合體

C．前者形成配子時(shí)，只產(chǎn)生一種，后者不僅一種

D．前者自交后代性狀不分離，后者性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于激素的闡述，不正確的是

A．激素是不為細(xì)胞提供能量

B．激素直接參與細(xì)胞的代謝活動(dòng)

C．激素作用后就被滅活

D．激素運(yùn)輸?shù)饺�，但只作用于相�?yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與

B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制

C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖是通過(guò)氫鍵連接的

D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細(xì)胞壁。

（2）人工誘導(dǎo)②過(guò)程原生質(zhì)體融合的物理方法是：利用 等（至少寫出兩種）促使原質(zhì)體融合；化學(xué)方法是用 等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動(dòng)物細(xì)胞融合與植物生質(zhì)體融合的誘導(dǎo)方法類似，動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到 作為誘導(dǎo)劑。

（3）③表示融合后的原生質(zhì)體再生細(xì)胞壁，新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi) （細(xì)胞器)有密切關(guān)系。

（4）圖中④過(guò)程表示 ,⑤過(guò)程表示 ，由雜種細(xì)胞能長(zhǎng)成雜種植株所依據(jù)的原理是 。

（5）植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，其突出的優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是：

A．受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

B．受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

C．受精卵→囊胚→原腸胚→幼體

D．卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)核酸的功能敘述，不正確的是（　　）
A．核酸是一切生物遺傳信息的攜帶者
B．DNA是大多數(shù)生物遺傳信息的攜帶者
C．核酸在生物的遺傳和變異中其重要作用
D．核酸是生物遺傳信息的攜帶者，核酸中的堿基代表遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖中A、B、C表示三種體液，①②③表示某些化學(xué)物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A、B、C中屬于內(nèi)環(huán)境的是A和C；當(dāng)組織細(xì)胞發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，將導(dǎo)致體液C（或組織液）增多；HIV能特異性攻擊T淋巴細(xì)胞．
（2）如果①為淀粉，當(dāng)正常人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，發(fā)生了③與②之間的轉(zhuǎn)換，則③表示肝糖原，此時(shí)胰高血糖素和腎上腺素（激素）分泌量會(huì)升高．
（3）核酸水解的初級(jí)產(chǎn)物是核苷酸，共有8種．

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