分析 1、驗(yàn)證類實(shí)驗(yàn)的操作流程模板:取材(應(yīng)該選取無色且富含被鑒定物質(zhì)的材料)→處理材料(制備組織樣液或制片)→加鑒定劑(根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求,準(zhǔn)確添加所需的鑒定試劑)→觀察,得出結(jié)論(對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行準(zhǔn)確描述,并做出肯定結(jié)論).
2、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中:①用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài);②用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;③用吡羅紅-甲基綠染色劑對(duì)DNA和RNA進(jìn)行染色.
解答 解:(1)DNA和RNA與染色劑(吡羅紅-甲基綠染色劑)發(fā)生顯色反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中若選用植物細(xì)胞作材料時(shí),為防止葉綠體、液泡的顏色對(duì)試驗(yàn)產(chǎn)生顏色干擾,應(yīng)選用顏色較淺的根尖細(xì)胞或表皮細(xì)胞.為了防止混雜食物碎屑而影響實(shí)驗(yàn)效果,取口腔上皮細(xì)胞時(shí)必須漱口.
(2)在將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時(shí)要要時(shí)刻注意在酒精燈上來回移動(dòng),可以防止載玻片受熱不均勻而破裂.
(3)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài);在此實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合;為防止細(xì)胞被水流沖走,沖洗涂片時(shí)要用蒸餾水的緩水流沖洗10s.
(4)真核細(xì)胞的DNA主要分布于細(xì)胞核中,RNA大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中;甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親合力不同,甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅可使RNA呈現(xiàn)紅色;利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示 DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
故答案為:
(1)顏色較淺的根尖細(xì)胞或表皮細(xì)胞 無葉綠體、無液泡的顏色干擾 去除食物碎屑對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
(2)在酒精燈火焰上方來回移動(dòng) 防止受熱不均而破裂
(3)維持細(xì)胞正常的形態(tài) 增大細(xì)胞膜的通透性,加速染劑進(jìn)入;加速蛋白質(zhì)和DNA分離,便于染劑和DNA結(jié)合 緩水流 防止細(xì)胞被沖走
(4)細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) DNA和RNA的親和力不同 綠色 紅色
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),對(duì)本實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20% | |
B. | 當(dāng)一只狼捕食一只兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量傳遞效率為10%-20% | |
C. | 生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選用花生為材料檢測細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)可使用顯微鏡 | |
B. | 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會(huì)呈磚紅色 | |
C. | 用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色 | |
D. | 萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子吸水量基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲①~⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦ | |
B. | 淋巴細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞,①②③的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異 | |
C. | m>n,de<ac主要原因是機(jī)體產(chǎn)生了較多的B細(xì)胞 | |
D. | 給新生兒注射乙肝抗體阻斷病毒的母嬰傳播 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,若給小鼠注射S型細(xì)菌DNA,小鼠死亡 | |
B. | 噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)繁殖所需要的原料、ATP、酶、場所均由細(xì)菌提供 | |
C. | 同位素標(biāo)記技術(shù)是艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法之一 | |
D. | 欲獲得32P標(biāo)記的噬菌體,必須將其放入含有32P的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | IIYY | B. | IiYy | C. | IIYy | D. | IIyy |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只要DNA中出現(xiàn)堿基對(duì)改變,就說明有基因突變 | |
B. | 雜交育種和單倍體育種的原理都是基因重組 | |
C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異是導(dǎo)致21三體綜合征的根本原因 | |
D. | 培育三倍體無子西瓜的原理是染色體的數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)DNA分子中的堿基、磷酸基、脫氧核糖、脫氧核苷酸的數(shù)目是相等的 | |
B. | 一個(gè)DNA分子中的一條鏈上的A+T占該鏈的比值等于另一條鏈上的該比值 | |
C. | 某DNA分子有2000個(gè)脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上A:G:T:C=1:2:3:4,若該DNA分子復(fù)制一次,則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是800個(gè) | |
D. | 將15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中復(fù)制n次,則后代中含15N的單鏈占全部DNA單鏈的比例為$\frac{1}{{2}^{n}}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南海口湖南師大附中?诟咭幌缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題
性染色體存在于( )
A.體細(xì)胞 B.精子 C.卵細(xì)胞 D.以上都有
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